15.下列關(guān)于生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在一定條件下,大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生整合
B.用胰蛋白酶處理生物膜,將改變生物膜的組成,通透性也隨之改變
C.胰島素合成、分泌過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系
D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)、神經(jīng)元之間傳遞,生物膜發(fā)生的變化相同

分析 1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去.
2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.
3、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.

解答 解:A、在一定條件下,大鼠脾細(xì)胞與兔造血干細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠發(fā)生整合,A正確;
B、用胰蛋白酶處理生物膜,將改變生物膜的組成,通透性也隨之改變,B正確;
C、胰島素合成、分泌過程中,生物膜發(fā)生了結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系,C正確;
D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以局部電流的方式傳導(dǎo)的,在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)有電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)的轉(zhuǎn)換,興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)、神經(jīng)元之間傳遞,生物膜發(fā)生的變化不同,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請(qǐng)據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D 為激素)

(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素 A甲狀腺激素(填名稱)在血液中的含量明顯升高,其在此的主要作用是加快物質(zhì)氧化分解,提供更多能量,這一生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié);同時(shí)激素 D腎上腺素(填名稱)分泌也增多,并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗,寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑(反射弧):皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(骨骼。
(2)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素(填激素名稱),由垂體釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.如果血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí),血糖濃度較低,此時(shí)胰高血糖素(胰高血糖素和腎上腺素)分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,以維持機(jī)體的血糖平衡;該過程是人與生俱來的,屬于非條件(非條件或條件)反射.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等,且對(duì)于A和a這對(duì)等位基因來說只有Aa一種基因型.則以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若基因A純合致死,個(gè)體隨機(jī)交配,F(xiàn)2中不同基因型個(gè)體Aa:aa=2:1
B.若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中基因頻率A:a=1:1
C.若該果蠅種群隨機(jī)交配的第一代中只出現(xiàn)了Aa和aa兩種基因型,則比例為2:1
D.理論上該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是物理模型
B.若x表示細(xì)胞大小,y表示相對(duì)值,則a為細(xì)胞膜相對(duì)表面積,b為物質(zhì)運(yùn)輸效率
C.圖2中若A代表人體B淋巴細(xì)粗,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
D.圖2中若A代表食物鏈的第二級(jí)養(yǎng)級(jí),a為同化量,則b、c可分別代表下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量和呼吸作用的散失量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時(shí)比幼年和老年時(shí)期多
B.線粒體內(nèi)膜的面積小于外膜,蛋白質(zhì)含量高于外膜
C.葉綠體內(nèi)的基粒和類囊體擴(kuò)展了受光面積
D.細(xì)胞骨架主要是由磷脂分子構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.家蠶為二倍體生物,雄蠶的性染色體為ZZ,雌蠶的性染色體為ZW.研究發(fā)現(xiàn)雄蠶比雌蠶食桑量低,產(chǎn)絲量高.為了達(dá)到只養(yǎng)雄蠶的目的,科研人員做了下面的研究.
(1)家蠶幼蟲的正常皮膚與透明皮膚受一對(duì)等位基因T、t控制,用正常皮膚的雌蠶與透明皮膚的雄蠶交配,后代中透明皮膚的都是雌蠶,正常皮膚的都是雄蠶.由此推斷親本的基因型分別是ZTW、ZtZt,根據(jù)這對(duì)相對(duì)性狀可以在幼蟲時(shí)期淘汰雌蠶.
(2)為了更早地進(jìn)行雌雄篩選,科研人員利用位于常染色體上控制卵色的一對(duì)基因A、a,采用如圖所示方法,培育出限性黑卵雌蠶.圖中變異家蠶的變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異(染色體異位),在減數(shù)分裂中能夠產(chǎn)生4種配子.用培育出的限性黑卵雌蠶與白卵雄蠶交配,后代白卵將發(fā)育成雄蠶.
(3)為了省去人工篩選,科研人員培育出了一只特殊的雄蠶甲,其基因型為ZBdZbD,b,d為隱性致死基因,利用雄蠶甲與普通雌蠶雜交,雜交后代雌蠶可在胚胎時(shí)期死亡,原因是由于雌蠶只獲得父本的一條Z染色體,所以必定含有一個(gè)隱性致死基因,且無相應(yīng)的等位基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.Kisspeptin,簡稱Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素,它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動(dòng).
Ⅰ、通常情況下,如圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié);排卵前期,啟動(dòng)過程②進(jìn)行調(diào)節(jié).
據(jù)圖1回答.

(1)Kp作用的靶細(xì)胞是GnRH神經(jīng)元.器官A是垂體.
(2)在幼年期,通過過程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量減少,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過程②的生理意義是通過反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量增加,最終維持較高雌激素含量,促進(jìn)排卵.
Ⅱ.Kp-10是Kp的一種.為研究Kp-10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10,從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果見圖2.
(3)據(jù)圖可知,Kp-10不影響(影響/不影響)鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡.在50日齡內(nèi),Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是隨著日齡的增加,提高產(chǎn)蛋率的作用逐漸增強(qiáng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為( )

A.330 B.660 C.990 D.1320

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.

實(shí)驗(yàn)原理:

材料用品:新鮮的普通玉米子粒,新鮮的新品種玉米子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒.

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將兩種玉米子粒分別進(jìn)行 ,制備組織樣液.

②取A、B兩支試管,向A試管中加入新品種玉米組織樣液2mL,向B試管中加入普通玉米組織樣液2mL.

③向A、B兩支試管中分別加入1mL ,搖勻,再分別加入4滴 ,搖勻.

④觀察

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