1.下列對細(xì)胞周期的敘述,不正確的是( 。
A.能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期
B.從一次分裂完成時開始,到下一次分裂之前為止
C.一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期
D.從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止

分析 細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止,稱為一個細(xì)胞周期,分為分裂間期和分裂期,分裂間期持續(xù)的時間遠(yuǎn)比分裂期長.分裂期又可以分為前期、中期、后期、末期,其中分裂間期進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做了物質(zhì)準(zhǔn)備.

解答 解:A、能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期,已分化的細(xì)胞無細(xì)胞周期,A正確;
B、細(xì)胞周期是指一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,B錯誤;
C、一個細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,C正確;
D、細(xì)胞周期是指一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn),對于細(xì)胞周期概念的準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)所學(xué)相應(yīng)知識判斷,下列關(guān)于狗腸胃部活動有關(guān)調(diào)節(jié)過程的敘述不正確的是( 。
A.在斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸促進(jìn)促胰液素的分泌屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B.胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌,屬于非特異性免疫
C.神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元
D.在同一神經(jīng)纖維的兩點(diǎn)同時給予相同的刺激量,在這兩點(diǎn)的中點(diǎn)處興奮會抵消

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.對如圖所示四幅圖的描述正確的是( 。
A.用秋水仙素作用于圖1的b階段進(jìn)行誘變育種,作用于圖1的c階段可誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體
B.圖2中a點(diǎn)對應(yīng)光合作用強(qiáng)度為0
C.圖3中bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的
D.圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.構(gòu)成細(xì)胞器的膜具有的共同點(diǎn)是( 。
A.成分和結(jié)構(gòu)相似B.都附著有核糖體
C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同D.都可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中,錯誤的是(  )
A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀
B.②③過程不能發(fā)生在人體正常的體細(xì)胞中
C.⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.⑤過程揭示了生物的遺傳實(shí)質(zhì),①過程為自然選擇提供進(jìn)化的原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.目前,糖尿病的患病率在全球正處在快速上升期,我國也面臨著糖尿病大流行帶來的巨大挑戰(zhàn).血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果,如圖表示胰島素(一種蛋白質(zhì))與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:

(1)激素①是胰高血糖素;正常人飯后血液中明顯增多的激素②是由胰島B細(xì)胞分泌的胰島素.
(2)激素①與激素②之間的相互作用稱為拮抗作用,激素②的作用結(jié)果會影響激素①的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(3)血糖平衡除受圖中激素調(diào)節(jié)外,還受到下丘腦內(nèi)血糖調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),該器官還可作為效應(yīng)器分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)水鹽平衡.
(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,未獲得成功,由圖可知原因是激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列生物學(xué)研究選擇的技術(shù)(方法)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.利用紙層析法提取葉綠體中的色素B.用標(biāo)記重捕法進(jìn)行鼠種群密度的調(diào)查C.用DNA探針快速、靈敏檢測飲用水中的病毒含量D.用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,得到數(shù)量相等的圓、皺粒豌豆,再將得到的全部種子播種后授以皺粒的花粉,共收獲豌豆444粒,其中圓粒110粒,皺粒334粒,則第二次雜交組合的基因型是( )

A.RR×rr B.Rr×Rr

C.Rr×rr、rr×rr D.Rr×Rr、rr×rr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省安陽市高三上第一次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某轉(zhuǎn)基因植物的體細(xì)胞內(nèi)含有兩個抗病基因,具體位置不明.如果該植物自交,子一代中抗病植株所占比例為,則兩個抗病基因?qū)?yīng)的位置正確的是( )

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案