【題目】為探究家庭廚房常見香辛料如大蒜、生姜、辣椒、丁香、桂皮和茴香等浸出液的抑菌效果,某學?萍寂d趣小組展開了相關(guān)的探究,如圖為本次探究實驗設(shè)計的基本框架(以大腸桿菌為實驗對象):
結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)本實驗設(shè)計,需要配制兩種類型培養(yǎng)基,一種類型是____________,另一種是起對照作用的普通的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。配制培養(yǎng)基過程中調(diào)節(jié)pH的時期是在________之前。
A.計算稱量 B.熔化 C.滅菌 D.倒平板
(2)本實驗中,大腸桿菌接種采用的方法是_______,并要保證每個培養(yǎng)皿中接種的菌液量相等,這樣做的目的是__________。
(3)計數(shù)時統(tǒng)計的結(jié)果會_____________(填“偏大”或“偏小”),其原因是_________。
(4)在腐乳制作過程中要加入一定量的香辛料。若要探究各種香辛料對可能的污染菌起抑制作用的最小使用量,請寫出探究的基本思路。___________________(表述合理,能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的即可得分)。
【答案】 分別添加一定劑量的大蒜、生姜、辣椒、丁香、桂皮和茴香等浸出液的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 C 稀釋涂布平板法 保證實驗中無關(guān)變量相同 偏小 由于菌體沒有充分分開,造成多個大腸桿菌形成一個菌落 首先配制一系列不同濃度的各種香辛料提取液,其次用等量的提取液分別噴灑在腐乳胚上裝瓶培養(yǎng),且要設(shè)置一個只噴灑等量蒸餾水的腐乳胚作為對照,一段時間后,計數(shù)腐乳胚上的菌落數(shù),最后通過比較得出結(jié)論
【解析】本題考查微生物的培養(yǎng),考查對培養(yǎng)基制備流程、微生物分離、計數(shù)方法的理解。解答此題,可根據(jù)實驗目的確定實驗的自變量和無關(guān)變量,進而確定對照組和實驗組的設(shè)計方法,通過分析對照組和實驗組結(jié)果的不同得出對應結(jié)論。
(1)探究家庭廚房常見香辛料浸出液的抑菌效果,應進行對照實驗,需要配制兩種類型培養(yǎng)基,一種類型是起對照作用的普通的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,另一種是分別添加一定劑量的大蒜、生姜、辣椒、丁香、桂皮和茴香等浸出液的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。配制培養(yǎng)基過程中培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌,高壓對大多數(shù)培養(yǎng)基的pH值影響不大,且滅菌后調(diào)節(jié)pH容易感染雜菌,因此調(diào)節(jié)pH的時期是在滅菌之前。
(2)進行活菌計數(shù)時應采用稀釋涂布平板法,以計算單位體積中的活菌數(shù),該實驗的自變量為香辛料浸出液的有無及種類,每個培養(yǎng)皿中接種的菌液量屬于無關(guān)變量,各組實驗中無關(guān)變量應相同且適宜,已排除無關(guān)變量的影響。
(3)由于連在一起的兩個或多個大腸桿菌會形成一個菌落,因此稀釋涂布平板法計數(shù)時統(tǒng)計的結(jié)果會偏小。
(4)探究腐乳制作過程中各種香辛料對可能的污染菌抑制作用的最小使用量,實驗的自變量應為香辛料提取液的種類及濃度,配制一系列不同濃度的各種香辛料提取液,用等量的提取液分別噴灑在腐乳胚上裝瓶培養(yǎng),同時設(shè)置一個只噴灑等量蒸餾水的腐乳胚作為對照,一段時間后,計數(shù)腐乳胚上的菌落數(shù),與對照組相比,菌落數(shù)開始減少的培養(yǎng)瓶對應的香辛料提取液濃度即為該香辛料對可能的污染菌起到抑制作用的最小使用量。
項目 | 優(yōu)點 | 缺點 |
平板劃線法 | 可以觀察菌落特征,對混合菌進行分離 | 不能計數(shù) |
稀釋涂布平板法 | 可以計數(shù),可以觀察菌落特征 | 吸收量較少,較麻煩,平板不干燥效果不好,容易蔓延 |
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【題目】如圖,科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接:將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了傘帽。下列有關(guān)評價合理的是( )
A. 該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心
B. 該實驗證明了細胞溶膠是遺傳的控制中心
C. 如果除去該傘藻的細胞核,它仍能正常生存
D. 長出的傘帽與甲的傘帽特征相同
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【題目】阻遏是生命活動中常見的一種現(xiàn)象,即可通過某種方式阻止某個反應或過程,達到自我調(diào)節(jié)的目的。下列不屬于阻遏現(xiàn)象的是
A. 環(huán)境中食物和空間限制種群數(shù)量的指數(shù)型增長
B. 負反饋調(diào)節(jié)抑制機體內(nèi)甲狀腺激素的含量過高
C. 頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸,減緩了側(cè)芽生長
D. 促性腺激素分泌減少時,性激素的分泌也減少
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【題目】二倍體生物(2n=6)的某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下,其中①~④表示染色體.據(jù)圖分析,錯誤的是
A. 該細胞可表示次級精母細胞或第二極體
B. 該細胞的染色體數(shù)目與體細胞的相同
C. 原始生殖細胞形成該細胞的過程中發(fā)生了非同源染色體自由組合
D. 該細胞可能由初級卵母細胞經(jīng)前期Ⅰ的染色體片段交換后產(chǎn)生的
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【題目】如圖1是雙蛙心灌流實驗示意圖,雙蛙心中灌滿任氏液(成分如表),心臟仍可正常節(jié)律性收縮。用適宜的電刺激迷走神經(jīng)的A位。請回答:
(1)迷走神經(jīng)與所支配的供液心臟________(填“能”或“不能”)組成反射弧;所用任氏液中的NaHC03和NaH2P04的主要作用是______________。
(2)圖2、圖3表示刺激A位點前后,迷走神經(jīng)發(fā)生的生物電及系列離子跨膜運輸?shù)淖兓闆r。迷走神經(jīng)的靜息電位約為____________mV;圖2中的14是生物電變化的四個時期,其中第1時期的出現(xiàn)與圖3中的_______(填“B”“C”或“D”)位點離子跨膜相對應。
(3)實驗證實,刺激迷走神經(jīng)后,供液心臟的收縮節(jié)律減慢,受液心臟的收縮節(jié)律也隨后減慢,試解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因:____________________。
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【題目】蘇氨酸在蘇氨酸脫氨酶等酶的作用下,通過5步反應合成異亮氨酸。當細胞中異亮氨酸濃度足夠高時,其與蘇氨酸脫氨酶結(jié)合,抑制酶活性;當異亮氨酸的濃度下降到一定程度時,異亮氨酸脫離蘇氨酸脫氨酶,使蘇氨酸脫氨酶重新表現(xiàn)出活性,從而重新合成異亮氨酸。反應過程如下圖所示:
以下推測合理的是
A. 亮氨酸的合成一定不需要ATP提供能量
B. 細胞通過正反饋調(diào)節(jié)機制控制異亮氨酸的濃度
C. 蘇氨酸脫氨酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后可恢復正常
D. 異亮氨酸的合成不需要其它酶催化其反應
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【題目】如圖(a)表示在種子解除休眠過程中幾種激素隨時間的變化情況,圖(b)表示不同濃度的生長素對不同植物器官生長的影響。下列相關(guān)敘述中錯誤的是
A. 種子在解除休眠過程中需要多種激素共同參與
B. 在種子解除休眠的過程中,細胞分裂素和赤霉素的含量變化趨勢基本相同
C. 圖(b)中生長素濃度相同時促進甲和乙生長的效應一定不同
D. 圖(b)中生長素濃度不同但促進同一種器官生長的效應可能相同
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【題目】圖為人體水平衡調(diào)節(jié)機理,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( )
A. 圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、大腦皮層渴覺中樞
B. 圖示A是由垂體分泌,并通過體液運送才能發(fā)揮作用
C. 當血漿滲透壓升高時,能感受其變化的感受器在下丘腦
D. 由圖可知通過調(diào)節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡
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【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是 ( )
A. 祖父→母親→男孩B. 外祖母→母親→男孩
C. 祖父→父親→男孩D. 祖母→父親→男孩
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