【題目】圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)該細胞的敘述中不正確的是（　�。�

A. 圖中1具有雙層膜，是呼吸作用的場所

B. 圖中2是中心體，該細胞可能是動物細胞

C. 圖中5是染色質(zhì)，是DNA的主要載體

D. 圖中4是高爾基體，是加工分泌蛋白質(zhì)的場所

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分，其中1為線粒體，2為中心體，3為核糖體，4為高爾基體，5為細胞核中染色質(zhì)。

A、圖中1為線粒體，具有雙層膜，是進行有氧呼吸第二、三階段的場所，所以線粒體是有氧呼吸的主要場所，A錯誤；

B、圖中2是中心體，中心體存在于動物和低等植物細胞中，所以該細胞可能是動物細胞，也有可能是低等植物細胞，B正確；

C、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，圖中5是染色質(zhì)，是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體，C正確；

D、圖中4是高爾基體，高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝，包裝完成的蛋白質(zhì)被囊泡包裹運送到細胞膜處，并被分泌到細胞外，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生命活動受植物激素的調(diào)節(jié)，下圖為某植物感知外界光照、溫度等變化，通過調(diào)節(jié)激素的合成促進植物冬天休眠、夏天生長過程示意圖。分析最合理的是

A. 長日照能促進過程②④，短日照能促進過程⑤⑥

B. 10℃有利于過程②④，30℃有利于過程⑤⑥

C. 10℃有利于過程①②③④，30℃有利于過程①③⑤⑥

D. 長日照能促進所有過程，短日照能抑制所有過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞的生物膜系統(tǒng)在細胞的代謝活動、物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等方面具有重要的作用。如圖所示某動物細胞生物膜系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)之間的緊密聯(lián)系，圖中數(shù)字表示細胞器或其他細胞結(jié)構(gòu)。回答下列問題：

（1）細胞內(nèi)的__________和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)，圖中的囊泡膜_______（填“屬于”或“不屬于”）細胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因___________________；若該細胞為植物根尖成熟區(qū)細胞,圖中沒有標(biāo)出的具膜細胞器有__________________。

（3）圖中③所指的細胞結(jié)構(gòu)是__________，它的功能是____________________________。

（4）蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異。研究發(fā)現(xiàn)，進入②結(jié)構(gòu)的多肽，在②中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是____________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）剪去腦保留脊髓的蛙稱為“脊蛙’’，剛制備的“脊蛙”可出現(xiàn)“休克”，待“休克”過后，仍可進行脊髓反射。用稀硫酸刺激趾尖，將產(chǎn)生屈腿反射。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部，將產(chǎn)生搔扒反射。為了驗證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)（既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng)），請根據(jù)提供的下列材料和用具，完善實驗思路。

材料和用具：頭部掛在鐵支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經(jīng)的“脊蛙”一只，小燒杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，藥用棉等。

（要求與說明：實驗過程中只能選擇后肢趾部為刺激點，1%的硫酸溶液為刺激物，對坐骨神經(jīng)的有關(guān)處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經(jīng)處進行。）

①用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左側(cè)后肢趾部，兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射；用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右側(cè)后肢趾部，兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射；

②用清水清洗刺激部位。

③____________________________________________________________。

④待“脊蛙”平靜后，_________________________________________________，并觀察記錄現(xiàn)象。

（2）對大鼠切除垂體和胰腺，隨后進行單獨使用生長激素、胰島素，同時使用兩種激素，觀察大鼠生長情況，結(jié)果如圖。

①實驗前切除胰腺和垂體是為了______。

②器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成______對照

（3）①我國在動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面己經(jīng)培育出轉(zhuǎn)基因魚等動物新品種，特別是利用轉(zhuǎn)基因動物作為______生產(chǎn)醫(yī)用蛋白和多肽的研究成果喜人。

②尿糖試紙是酶在臨床診斷上應(yīng)用的一個例子，使用時只需將尿液滴在這種試紙上，試紙就會根據(jù)尿液中葡萄糖含量的多少呈現(xiàn)出淺藍、淺綠、棕至______的顏色反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生物卵原細胞中的染色體和染色體上的基因， 請完成下列問題：

（1）同源染色體是________________________；

（2）非同源染色體是________________________；

（3）等位基因是_____________；

（4）非等位基因是________________________；

（5）不能進入同一配子的基因是_____________；

（6）形成配子時能進行自由組合的基因是_____________；

（7）此圖除表示卵原細胞外，還可表示________細胞和________細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A. ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)

B. ②的滲透壓大小只與無機鹽的含量有關(guān)

C. ③若產(chǎn)生乳酸會引起②內(nèi)pH的劇烈變化

D. ①②④是機體進行細胞代謝活動的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成、單體及功能關(guān)系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表單體，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表多聚體，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.P在生物體內(nèi)約有20種，可以用雙縮脲試劑鑒定

B.Y物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖

C.Ⅰ可以代表糖類，在動物體中是指糖原

D.A和B所代表的元素中存在相同的種類，如N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答問題。

（1）正常機體需經(jīng)過______________________的調(diào)節(jié)，并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，才能維持機體的穩(wěn)態(tài)。

（2）寒冷環(huán)境下，激素_____________（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱。當(dāng)血液中激素B濃度較高時，它反過來抑制垂體和下丘腦的功能，我們稱這種現(xiàn)象為_______________________。

（3）當(dāng)血糖濃度低于正常值時，可直接作用于_____________細胞，以促進相關(guān)激素分泌，也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素_____________（填字母）和C的分泌。

（4）激素B的靶細胞是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鎘鹽在水中多以離子狀態(tài)存在，對水生植物的影響尤為嚴(yán)重。某科研小組研究不同濃度的鎘對水生植物紫萍生理的影響，結(jié)果見下圖。該小組對實驗數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)MDA（膜脂分解最重要的產(chǎn)物之一）的含量與鎘濃度呈正相關(guān)關(guān)系。請回答下列問題：

（1）由圖可知，該實驗的自變量為___________________________，由圖甲得出的結(jié)論是_________________。

（2）可溶性蛋白含量是衡量植物總體代謝的重要指標(biāo)。圖乙中，在0～5 mg/kg鎘濃度條件下，植物中可溶性蛋白含量呈上升趨勢，進而植物的代謝增強，原因可能是少量的鎘被紫萍吸收后，貯存在________（填細胞器）中，不會對主要生理過程產(chǎn)生危害；鎘濃度超過5 mg/kg后，鎘通過破壞可溶性蛋白的_________，使其溶解度下降，因此對光合作用中____________階段的影響更大。

（3）由MDA含量與鎘濃度的關(guān)系可推測：鎘可能是通過破壞___________（結(jié)構(gòu)）影響光合作用______反應(yīng)階段，從而降低光合速率；同時也可能通過破壞___________影響呼吸作用第三階段的進行。

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