1AA/mg•L-1 | 根長/cm | 負向光性傾斜角度/℃ |
10-3 | 4.2 | 35.1 |
10-6 | 8.5 | 20.5 |
10-5 | 9.1 | 15.2 |
清水 | 7.6 | 22.3 |
分析 1、據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在一定范圍內(nèi),隨外源生長素濃度升高,根長逐漸減小,負向光性傾角逐漸增大.
2、分析題圖:由實驗結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在低4小時就可達到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組延遲,說明BR促進胚軸和主根的向性(彎曲)生長.
解答 解:(1)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,由于當(dāng)外源生長素濃度為10-4和10-3mg•L-1時,根長分別為8.5和4.2,則說明當(dāng)外源生長素濃度在10-4-10-3 mg•L-1范圍的某個數(shù)值時,根長也可為7.6cm,而該數(shù)值為對照組請水的數(shù)值,故該濃度的外源生長素對根生長的影響表現(xiàn)為既不促進,又不抑制.
(2)實驗數(shù)據(jù)表明,外源生長素對根負向光性傾斜角影響最小的濃度是10-5mg•L-1.
(3)①由實驗結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向 相反.
②施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h時就可達到最大彎曲度.
③植物生長調(diào)節(jié)劑較BR更具優(yōu)勢,原因是原料廣泛,容易合成,效果穩(wěn)定.
故答案為:
(1)10-4-10-3 既不促進也不抑制
(2)10-5 mg•L-1
(3)①相反 ②4 ③原料廣泛,容易合成,效果穩(wěn)定
點評 本題考查了生長素的生理作用等方面的知識,要求考生具有一定的識圖能力和分析能力;能夠從曲線圖中獲取相關(guān)解題信息,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的tRNA只能攜帶不同的氨基酸 | B. | 與氨基酸之間不存在特異性結(jié)合 | ||
C. | 該過程可能不受溫度的影響 | D. | 該過程可能受氧氣的影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細胞 | |
B. | 艾滋病患者腫瘤的發(fā)病率大大上升,主要是由于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能下降 | |
C. | 當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于非特異性免疫 | |
D. | -個漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體種類是相同的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省懷化市高三第二次教育質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現(xiàn)為無斑紋。斑紋顏色由常染色體上另一對基因(B/b)控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色。
I.(1)現(xiàn)選用兩純合親本甲、乙雜交得到F1,F1測交結(jié)果如下表:(注意:只有有斑紋時才分為黑色和灰色)、親本甲性狀為無斑紋,乙的基因型為 F1雌雄交配所得F2中自交不發(fā)生性狀分離的個體占_______。
(2)蠶的性別決定為ZW型。正常情況下,雌蠶處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中,W染色體的數(shù)量是________條,用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因區(qū)段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶都無斑紋,這樣有利于“去雌留雄”,提高蠶絲產(chǎn)量。該育種方法依據(jù)的原理是
Ⅱ.A/a所在染色體偶見缺失現(xiàn)象,如圖所示。染色體缺失的卵細胞不育,染色體缺失的精子可育。
(1)基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現(xiàn)型和比例為 。
(2)家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ。家蠶體壁正;颍═)與體壁透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因。現(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶(A0aZtW)與 有斑紋體壁正常雄蠶(A0aZTZT)雜交得到F1 ,將其中有斑紋個體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雌性個體占_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省懷化市高三第二次教育質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列概念除哪項外,均可用右圖來表示
A.1表示固醇,2~4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素
B.1表示核糖核苷酸,2~4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸
C.1表示突觸,2~4分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
D.1表示可遺傳變異,2~4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 缺碘時激素①和②濃度都低于正常水平 | |
B. | 寒冷環(huán)境中,激素①、②、③分泌均增多 | |
C. | 圖中共有2處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com