3．下列關于探索DNA是遺傳物質實驗的相關敘述，正確的是（　�。�
A．格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因突變的結果
B．格里菲思實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質
C．赫爾希和蔡斯實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質
D．赫爾希和蔡斯實驗中T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的

分析 1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質．
2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．

解答 解：A、格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉化為S型是基因重組的結果，A錯誤；
B、格里菲思實驗證明了S型細菌中存在一種轉化因子，使R型細菌轉化為S型細菌，B錯誤；
C、赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質，C正確；
D、T2噬菌體沒有細胞結構，營寄生生活，需先標記細菌，再標記噬菌體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等，需要考生在平行的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．在光反應階段的物質變化是（　�。�
①水在光下分解  ②ADP與Pi發(fā)生反應形成ATP③ATP水解  ④二氧化碳的固定⑤三碳化合物的還原．
A．①②B．③④C．①③D．④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生物體內化合物的說法正確的是（　　）
A．大分子蛋白質通過主動運輸進入細胞
B．葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖
C．ATP 的合成通常與放能反應相聯(lián)系
D．tRNA、酶、激素在發(fā)揮作用后均失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關生物試劑與相關反應的敘述中正確的是（　�。�
A．淀粉等糖類能與斐林試劑發(fā)生反應，產(chǎn)生磚紅色沉淀
B．在觀察葉綠體與線粒體的實驗中，健那綠染液使葉綠體和線粒體顯藍綠色
C．鑒定蛋白質的實驗中要將雙縮脲試劑先混合再使用
D．吡羅紅、甲基綠染色劑與DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在其他條件具備情況下，在試管中加入物質X和物質Z，可得到相應產(chǎn)物Y．下列敘述可以正確的是（　�。�
A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉錄酶
B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸
C．若X是一條DNA，Y是兩條DNA片斷，則Z是限制性核酸內切酶
D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某一種細菌菌株對鏈霉素敏感．此菌株需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸（20種氨基酸中的一種）才能夠生長，實驗者用誘變劑處理此菌株．若想篩選出表中列出的細菌菌株類型．根據(jù)實驗目的，選用的培養(yǎng)基類型應該是（　�。�
選項篩選出抗鏈霉素的菌株應使用的培養(yǎng)基篩選出不需要亮氨酸的菌株應使用的培養(yǎng)基篩選出不需要亮氨酸和抗鏈霉素的菌株應使用的培養(yǎng)基
AE-，L-E+，L+E+，L-
BE+，L+E-，L+E-，L-
CE+，L+E-，L-E-，L+
DE-，L-E+，L-E+，L+
注：“+”表示加入“-”表示不加入　E-表示不加入亮氨酸　L+表示加入鏈酶素．
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．回答下列果蠅眼色的遺傳問題．
（l）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如表（基因用B、b表示）：
實驗一親本F1F2
雌雄雌雄
紅眼（♀）×朱砂眼（♂）全紅眼全紅眼紅眼：朱砂眼=1：1
①B、b基因位于X染色體上，朱砂眼對紅眼為隱性．
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配，所得F3代中，雌蠅有2種基因型，雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為$\frac{1}{4}$．
（2）在實驗一F3的后代中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅．研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基用E、e有關．將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F′1，F(xiàn)′1隨機交配得F′2，子代表現(xiàn)型及比例如表：
實驗二親本F′1F′2
雌雄雌、雄均表現(xiàn)為
紅眼：朱砂眼：白眼=4：3：1
白眼（♀）×紅眼（♂）全紅眼全朱砂眼
實驗二中親本白眼雌繩的基因型為eeXbXb；F′2代雜合雌蠅共有4種基因型，這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為$\frac{2}{3}$．
（3）果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如圖所示．
（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA，UAG或UGA）
如圖所示的基因片段在轉錄時，以乙鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含5個氨基酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應后，分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后，出現(xiàn)的顏色反應正確的是（　�。�
A．甲裝置內溶液呈現(xiàn)藍色B．乙裝置內溶液呈現(xiàn)紫色
C．丙裝置內溶液呈現(xiàn)磚紅色D．丁裝置內溶液呈現(xiàn)紅色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省荊州市洪湖市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•洪湖市期末）關于生物膜的敘述錯誤的是（ ）

A．物質跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃槿悾罕粍舆\輸、主動運輸和自由擴散

B．生物膜的選擇透過性與它的成分和結構密切相關

C．流動鑲嵌模型是目前為大多數(shù)人所接受的生物膜結構模型

D．結合我們已有的知識，在光學顯微鏡下觀察到的動物細胞的邊界可以確定為細胞膜

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