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3.下列甲圖為某植物細胞的亞顯微鏡結構模式圖,乙圖表示與水有關的生理過程.請根據分析回答:

(1)若甲圖細胞表示番茄頂端分生組織細胞,則該圖中不應有的結構是5、6(填序號);能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞結構是3、4、5、8(填標號);比較該圖中結構4內、外膜的蛋白質的含量,發(fā)現內膜的蛋白質的含量明顯高于外膜,其原因主要是內膜上附著有大量與有氧呼吸有關的酶.
(2)欲研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能,常常采用差速離心方法將這些細胞器分離出來:某同學欲鑒定甲細胞是否為活細胞,可采取的方法是質壁分離實驗檢驗.
(3)圖乙中①過程中的化學反應稱為脫水縮合;破壞細胞核中核仁(結構)會影響該過程的發(fā)生.
(4)乙圖中膜③表示葉綠體中類囊體薄膜,該圖中②、③兩種生物膜除產生圖中所示物質外,還可產生的相同的物質是ATP.
(5)去除部分細胞結構后,若甲圖為唾液腺細胞,與唾液淀粉酶加工、運輸密切相關的細胞結構是1、2、4、7(填標號),若甲圖細胞為甲狀腺細胞,其積累碘時所需的直接能源物質產生的場所是細胞質基質和線粒體(名稱).

分析 分析甲圖:甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖,其中結構1為高爾基體;結構2為內質網;結構3為細胞質基質;結構4為線粒體;結構5為葉綠體;結構6為液泡.
分析乙圖:①表示氨基酸脫水縮合的過程;②有氧呼吸第三階段;③表示水的光解.

解答 解:(1)番茄頂端分生組織細胞不含5葉綠體和6液泡;能發(fā)生堿基配對的有3核糖體(翻譯時mRNA和tRNA之間發(fā)生堿基互補配對)、4線粒體、5葉綠體和8細胞核(均能進行DNA復制和轉錄過程,其過程均有堿基互補配對);結構4為線粒體,具有雙層膜結構,且內膜是有氧呼吸第三階段的場所,含有許多與有氧呼吸有關的酶,因此其內膜的蛋白質含量明顯高于外膜.
(2)欲研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能,常常采用差速離心方法將這些細胞器分離出來:某同學欲鑒定甲細胞是否為活細胞,可采取質壁分離實驗檢驗的方法.
(3)乙圖中①過程表示兩個氨基酸A1和A2經脫水縮合形成二肽的過程;細胞核中的核仁與核糖體的形成有關,核糖體是蛋白質合成的場所,故破壞核仁會影響該過程的進行.
(4)乙圖中在膜③上發(fā)生的過程為水光解生成[H]和氧氣,此過程為光合作用光反應階段,發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜;膜②上發(fā)生的過程為[H]和氧氣結合生成水,為有氧呼吸第三階段,故膜②應為線粒體內膜;光合作用光反應和有氧呼吸第三階段產生的共同產物是ATP.
(5)唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:3核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,因此與唾液淀粉酶加工和運輸有關的結構有1、2、4和7;若甲圖細胞為甲狀腺細胞,其積累碘進行的主動運輸,該過程需要有氧呼吸提供能量,有氧呼吸的場所為細胞質基質和線粒體.
故答案為:
(1)5、6    3、4、5、8   內膜上附著有大量與有氧呼吸有關的酶
(2)差速離心     質壁分離實驗檢驗
(3)脫水縮合   核仁
(4)葉綠體中類囊體薄膜   ATP
(5)1、2、4、7    細胞質基質和線粒體

點評 本題結合圖解,考查細胞結構和功能、光合作用和呼吸作用,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握影響因素,能結合所學的知識準確答題.

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