1．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．染色體是基因的唯一載體
B．基因在染色體上呈線性排列
C．一條染色體上有一個基因
D．染色體的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、基因在染色體上，染色體是基因的主要載體，A錯誤；
B、一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列，B正確；
C、一條染色體上含有多個基因，基因與染色體不是一一對應(yīng)的關(guān)系，C錯誤；
D、染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，D正確．
故選：BD．

點評 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)各成分之間都有相應(yīng)形式的信息傳遞
B．信息傳遞是雙向的，能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
C．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動、物質(zhì)循環(huán)以及信息傳遞信息傳遞決定著能量流動和的方向和狀態(tài)
D．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于種群的說法，錯誤的是（　　）
A．生物進化的基本單位是種群
B．種群通過地理隔離必能達到生殖隔離
C．一個種群的全部基因叫做種群的基因庫
D．種群是生物繁殖的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，錯誤的是（　�。�
A．制作果酒時瓶口需密閉，而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡
B．溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大，而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大
C．在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的
D．為了提高果酒和果醋的產(chǎn)出量，果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌（單細胞真菌），未突變菌不能在含有濃度為10-5M的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長．菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色．圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程．

（1）三孢布拉霉負菌與細菌共同具有的細胞器是核糖體．
（2）培養(yǎng)基中的葡萄糖含量對菌體生長影響最大，葡萄糖為菌體生長提供碳源（碳源和能源），為選出高產(chǎn)突變菌種，還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加10 -5M的β━紫羅酮，該培養(yǎng)基按用途分屬于選擇培養(yǎng)基．
（3）進行③過程時，應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基．為篩選純化β━胡蘿卜素產(chǎn)量高的菌種，⑤中采取重復(fù)③、④過程（填過程中的數(shù)字）．
（4）某同學(xué)進行正確的接種操作后，平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學(xué)的接種方法是稀釋涂布平板法．用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低（或少）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以帶有14C標(biāo)記的CO2作為玉米光合作用的原料，在強光下經(jīng)過一段時間后，最先在葉片中C3化合物中出現(xiàn)14C，以后在C6H12O6中也出現(xiàn)14C．如果將玉米由強光下突然轉(zhuǎn)入黑暗條件下，帶有14C標(biāo)記的C3化合物含量分突然升高．而帶有14C的C6H12O6含量相應(yīng)降低，其原因是（　�。�
A．光反應(yīng)減弱使其提供的ATP和[H]不足B．暗反應(yīng)所需CO2的量降低
C．暗反應(yīng)所需的酶系被破壞D．光反應(yīng)中水的光解過快

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)為了觀察滲透現(xiàn)象，設(shè)計了如下實驗：用豬的膀胱膜將一漏斗口封住，再在漏斗里裝上清水，然后把漏斗浸入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)的10%的NaCl溶液（Na+和Cl-可自由透過半透膜）的燒杯中，并使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高，但他始終沒有觀察到滲透現(xiàn)象．那么，他應(yīng)該怎樣改進實驗才能達到實驗?zāi)康模ā　。?table class="qanwser">A．把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的NaCl溶液B．把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里，清水裝在燒杯中C．把豬的膀胱膜換成其他半透膜D．把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．假設(shè)一個DNA分子中含有1000個堿基對，將這個DNA分子放在含32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中讓其復(fù)制一次，則新形成的DNA分子的相對分子質(zhì)量比原來增加了（　�。�
A．1 000B．2 000C．500D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用的試劑是：雙縮脲試劑和斐林試劑，可用的器材有試管若干，量筒、滴管以及水浴鍋及其它必要器材．用這些材料和器材將它們鑒定出來．請回答：
（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是雙縮脲試劑，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是葡萄糖和淀粉溶液．
（2）用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液
（3）要區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液，可以按下列步驟進行：
i：取2支試管，分別量取2mL待鑒定溶液，加入等量且適量的淀粉溶液，搖勻，放在適宜的溫度下一段時間．
ii：分別向上述兩支試管中加入等量且適量的斐林試劑，并在50-60℃水浴加熱．觀察兩支試管的顏色變化．
結(jié)果與結(jié)論：產(chǎn)生磚紅色沉淀的是淀粉酶溶液；不產(chǎn)生磚紅色沉淀的是稀蛋清溶液．

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同步練習(xí)冊答案