【題目】圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。據(jù)圖分析回答:

(1)③所示的變化,在生物學(xué)上稱為__________

(2)目前認(rèn)為引起⑤過程的因子,根據(jù)其屬性不同可分為__________、_____________、 _____________三類。

(3)F→G→H過程的技術(shù),在植物學(xué)上叫_____________,其理論基礎(chǔ)是_____________。

(4)⑦所示的過程叫________

【答案】細(xì)胞分化 物理致癌因子 化學(xué)致癌因子 病毒致癌因子 組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性 脫分化

【解析】

分析題圖:圖示是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概況,其中①②表示細(xì)胞增殖過程;③表示細(xì)胞分化;④表示細(xì)胞衰老過程;⑤表示細(xì)胞癌變過程;⑥是從植物中分離出組織或細(xì)胞作為外植體;⑦表示脫分化;表示再分化。

(1)根據(jù)前面的分析可知,③表示細(xì)胞分化,其根本原因是基因的選擇性表達

(2)⑤表示細(xì)胞癌變,引起細(xì)胞癌變的因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子

(3)F→G→H表示植物組織培養(yǎng)過程,其理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性

(4)⑦表示植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中ab、cd分別是一些生物細(xì)胞某個分裂時期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是

A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期

B.b圖將產(chǎn)生核DNA數(shù)相同的兩個子細(xì)胞

C.c圖細(xì)胞染色單體數(shù)與核DNA數(shù)之比為12

D.d圖細(xì)胞中著絲點整齊的排列在細(xì)胞板上,且染色體形態(tài)數(shù)目穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是(
A.體液調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如下圖,敘述正確的 ( 。

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸存在于核糖體中,則a必為脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命科學(xué)研究中常用“建!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中甲~丙分別表示細(xì)胞中常見的三種大分子有機物,每種有機物都有其特定的基本組成單位。則與下圖中甲~丙對應(yīng)完全吻合的是哪一組( )

A. DNA、RNA、纖維素 B. 多肽、RNA、淀粉

C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類不僅是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),還有許多重要作用,如下圖:

如果某種單糖A與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①遇斐林試劑不產(chǎn)生磚紅色沉淀,則某種單糖A________________。如果某種單糖A縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的主要組成成分,則物質(zhì)③是____________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是__________________;這說明糖類是___________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖C表示某種魚遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后,其種群增長速率隨時間變化的曲線,請分析并回答下列問題:

(1)圖A、B中能反映該魚種群數(shù)量的變化的是__________。、

(2)若種群增長曲線為B,則其K值出現(xiàn)在C圖中_____時間(t0、t1、t2、t3、t4)。

(3)在t3時該種群的年齡組成可能為____________________。(多選)

A.幼年個體多 B.幼年個體少 C.老年個體多 D.老年個體少

(4)C圖中t0-t4時間段內(nèi),種群數(shù)量趨勢為______(增大、減小、先增大后減。。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,下列說法中正確的是( 。

A. 該實驗的設(shè)計遵循了對照原則和單一變量原則

B. a、d組小鼠死亡是小鼠免疫功能喪失的結(jié)果

C. 從d組死亡小鼠身上分離得到的S型活細(xì)菌是由S型死細(xì)菌轉(zhuǎn)化而成的

D. 從變異的角度看,細(xì)菌的轉(zhuǎn)化屬于基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員研究不同溫度條件下菠菜葉片的凈光合速率的變化情況結(jié)果如下圖。下列分析不正確的是

A. 溫度通過影響酶活性對光合作用的影響只與暗反應(yīng)有關(guān)

B. 此實驗中C02濃度是無關(guān)變量,各組間需保持一致和穩(wěn)定

C. 溫度為40℃,光照為1500LX條件下菠菜光合速率為6

D. 菠菜葉片進行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度

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同步練習(xí)冊答案