分析 從免疫角度分析,患者“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)外外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫;Graves氏病患者甲狀腺激素比正常人的分泌量更多的主要原因是一方面患者體內(nèi)的抗體起著促甲狀腺激素類似的功能,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng);另一方面不能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)控制甲狀腺激素的過量分泌.
分析圖示可知,E表示T細(xì)胞分泌的淋巴因子,F(xiàn)表示B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
解答 解:(1)在免疫學(xué)上,患者“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)外外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫。瞧べ|(zhì)激素可以有效治療“Graves氏病”,其原理是可以抑制圖中物質(zhì)E的合成和F過程,物質(zhì)E是淋巴因子,F(xiàn)過程代表B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.
(2)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素,因此與正常人相比,患者體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量減少.
故答案為:
(1)自身免疫 淋巴因子 B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(“增殖”、“分化”少一個(gè)不給分,“漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞”少一個(gè)不給分)
(2)減少 當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到-定程度時(shí)會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素(甲狀腺激素含量升高時(shí),反過來會(huì)抑制垂體分泌促進(jìn)甲狀腺激素)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示,考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團(tuán)第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答以下有關(guān)問題。
(1)圖中下列序號(hào)所代表的含義是:
①
③
⑦
⑧
(2)精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在 完成的。
(3)精子的頭部在受精作用時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng),釋放 ,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間,會(huì)立即引起 ,防止多精入卵。
(4)進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時(shí),首先在光控周期下(光照14 h,黑暗10 h)飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是________。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,目的是使________。再在37 ℃、5%CO2條件下,精卵共同作用4 h,沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時(shí)在顯微鏡下觀察胚胎的變化,第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮,細(xì)胞間隙擴(kuò)大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙,這是胚胎____________期開始的標(biāo)志。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 父本 | 母本 | 子代 |
甲 | 粉花 | 紅花 | 全為紅花 |
乙 | 粉花 | 白花 | 全為粉花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物種類 | 光補(bǔ)償點(diǎn)(klx) | 光飽和點(diǎn)(klx) |
梨 | 2 | 70 |
白茅 | 0.75 | 35 |
柑橘 | 1.5 | 60 |
勝紅薊 | 0.35 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由受精卵發(fā)育而來的細(xì)胞中基因組成為AAaa的個(gè)體一定是四倍體 | |
B. | 染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 21三體綜合征的病因可能是一個(gè)卵細(xì)胞與兩個(gè)精子結(jié)合 | |
D. | 患有遺傳病的個(gè)體的某些細(xì)胞內(nèi)一定會(huì)有致病基因存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 目前只能用人工方法合成目的基因 | |
B. | 可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 | |
C. | 目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 | |
D. | 可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)蛋白質(zhì)的種類有差異 | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)中含有DNA和RNA兩類核酸 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間可通過囊泡運(yùn)輸物質(zhì) | |
D. | 細(xì)胞核是遺傳的主要場(chǎng)所,細(xì)胞質(zhì)是代謝的主要場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容至1000ml |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團(tuán)第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將來能發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤的結(jié)構(gòu)是
A.原腸胚 B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán) C.桑椹胚 D.滋養(yǎng)層
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