研究發(fā)現(xiàn)，線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關(guān)鍵蛋白．正常細胞

中Smac存在于線粒體中．當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時，就會將它釋放到線

粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應(yīng)，促進細胞凋亡。下列有關(guān)敘述不正

確的是

A．Smac從線粒體釋放時需消耗能量

B．癌細胞中Smac從線粒體釋放可能受阻

C．癌細胞的無限增殖，可能與癌細胞中IAPs 過度表達有關(guān)

D．Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖①②③表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式，其中A和B為組成細胞膜的物質(zhì)，請據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填入圖中的序號或字母，橫線上填名稱）
（1）細胞膜的基本支架是[A]磷脂雙分子層，細胞膜功能的復(fù)雜程度主要由蛋白質(zhì)決定．
（2）可表示肌細胞吸收氧氣的是①（填代號），②所表示的運輸方式特點是需要載體和能量（ATP）．
（3）人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的選擇透過性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各項中，不屬于反射活動的是（　�。�
A．由于氣溫高而出汗B．草履蟲從鹽溶液處游向清水
C．在強光下瞳孔縮小D．由于氣溫低皮膚血管收縮

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

定點突變是指通過聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）等方法向目的DNA片段（可以是基因組，也可以是質(zhì)粒）中引入所需變化（通常是表征有利方向的變化），包括堿基的增添、缺失、替換等．定點突變能迅速、高效地提高DNA所表達的目的蛋白的性狀及表征，從而影響生物性狀，是基因研究工作中一種非常有用的手段．下列有關(guān)定點突變的敘述中不正確的是

A．定點突變可以利用DNA探針進行檢測

B．定點突變引起的變異類型屬于基因突變

C．應(yīng)用定點突變技術(shù)可培育具有新性狀的生物，形成新物種

D．應(yīng)用定點突變技術(shù)可以研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

端粒是線狀染色體末端的一小段DNA-蛋白質(zhì)復(fù)合體，它與端粒結(jié)合蛋白一起構(gòu)成了

特殊的"帽子"結(jié)構(gòu)，作用是保持染色體的完整性和控制細胞分裂周期．端粒酶由RNA

和蛋白質(zhì)組成，該酶能結(jié)合到端粒上，以自身的RNA為模板合成端粒DNA的一條鏈。

下列敘述正確的是

A．大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B．端粒酶中的蛋白質(zhì)為DNA聚合酶

C．正常人細胞的每條染色體兩端都含有端粒DNA

D．正常體細胞的端粒DNA隨細胞分裂次數(shù)增加而變長

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖乙表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)，其中“→”表示碳的流動方向。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲食物網(wǎng)中，鷹所處的營養(yǎng)級為 ；鷹和鼬的種間關(guān)系是 。在該食物網(wǎng)中，鼬能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕，鼠同樣可以依據(jù)鼬的氣味或行為特征去躲避獵捕，說明信息傳遞能夠 。

（2）據(jù)圖乙可知， （用字母表示）是實現(xiàn)碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)的關(guān)鍵。

（3）在物質(zhì)循環(huán)過程中同時伴隨著能量流動。若圖乙中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦，則最高營養(yǎng)級獲得的能量最多為 千焦。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，下列敘述錯誤的是

A．細胞中過程②進行的主要場所是細胞核

B．神經(jīng)細胞、漿細胞能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①

C．人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同

D．若圖①DNA片段共500個堿基對中A占27%，則該片段第二次復(fù)制需消耗C 690個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．一般淡水的pH介于6.5～8.5．為了給水產(chǎn)養(yǎng)殖提供控制水華的參考依據(jù)，科研人員進行了pH對普通小球藻（魚類優(yōu)良餌料）和魚腥藻（主要的水華藻）生長影響的研究，結(jié)果如圖1．請分析回答：

注：不同pH條件下小球藻、魚腥藻的初始接種密度相同，整個培養(yǎng)過程的pH值保持不變
（1）實驗中設(shè)計pH范圍在6.0～9.0，其主要依據(jù)是一般淡水的pH介于6.5～8.5．
（2）單獨培養(yǎng)時，不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量按S型增長；隨pH增大，環(huán)境容納量增加更顯著的是魚腥藻．
（3）共同培養(yǎng)時，小球藻與魚腥藻之間通過爭奪光照、爭奪營養(yǎng)物質(zhì)等形成競爭關(guān)系．
（4）已知多數(shù)淡水魚生長的最適pH為7.0～8.5，根據(jù)本實驗結(jié)果分析，水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體pH應(yīng)控制在7.0左右．
（5）圖2是某水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘中能量流動途徑，其中有機碎屑主要是指動植物的遺體、殘骸和飼料被分解成的顆粒性有機物．

①搖蚊幼蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者（成分）．
②流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能以及人工投放飼料中的能量．
③小球藻固定的能量流入浮游動物后，除了圖示流動方向外還有自身的呼吸消耗．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．長期飲用弱堿性的水會改變內(nèi)環(huán)境的pH值
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C．維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
D．細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換，它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

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