6．關(guān)于基因突變的下列敘述中，錯誤的是（　　）
A．DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變就是基因突變
B．基因突變是由于基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變而發(fā)生的
C．基因突變可以在一定的外界環(huán)境條件或者生物內(nèi)部因素的作用下引起
D．基因突變的突變率是很低的，并且大都有害的

分析 有關(guān)基因突變，考生需要注意以下幾方面：
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換．
2、基因突變的特點：基因突變具有普遍性、低頻性（個體的基因突變率低，但種群中個體數(shù)，其突變率較高）、隨機性、不定向性、多害少利性．
3、基因突變的原因：內(nèi)因：生物內(nèi)部因素；外因：物理因素、化學(xué)因素和生物因素．
4、基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑；基因突變能為生物進化提供原材料；基因突變是生物變異的根本來源．

解答 解：A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，所以只有發(fā)生在基因上的堿基對的增添、缺失或改變才都叫基因突變，A錯誤；
B、基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對的增添、缺失或改變，這會導(dǎo)致基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序發(fā)生改變，B正確；
C、引起基因突變的原因包括內(nèi)因（生物內(nèi)部因素）和外因（一定的外界環(huán)境條件），C正確；
D、基因突變的突變率是很低的，并且大都是有害的，D正確．
故選：A．

點評 本題考查基因突變的相關(guān)知識，要求考生識記基因突變的概念、發(fā)生的時期、原因、特點及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•山西校級期末）人接種卡介苗后，經(jīng)過一段時間，血液中就會出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體，這種抗體的基本組成單位和合成抗體這種蛋白質(zhì)的細(xì)胞器依次是（ ）

A．氨基酸、核糖體 B．葡萄糖、核糖體

C．氨基酸、中心體 D．核苷酸、核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末）下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•煙臺校級期末）誘變育種與雜交育種的不同之處是（ ）

①能大幅度改良某些性狀

②能形成新基因型

③能形成新基因

④需要大量的選育工作．

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機理如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B．此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?/td>
C．插入外DNA序列導(dǎo)致基因數(shù)目增加
D．豌豆的圓粒和皺粒是一對相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．下面是將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖．

請據(jù)圖回答：
（1）PCR技術(shù)擴增原理是DNA雙鏈復(fù)制，利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有引物、目的基因模板、4種脫氧核苷酸三磷酸和TaqDNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成．
（2）在基因工程中，常用Ca2+處理D，其目的是使其成為感受態(tài)細(xì)胞，使大腸桿菌更容易吸收DNA．目的基因進入受體細(xì)胞內(nèi)，并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化．
（3）與真核細(xì)胞cDNA組成的基因相比，D中的編碼蛋白質(zhì)的基因兩端含有啟動子和終止子等有遺傳效應(yīng)的DNA片段．
（4）人的胰島素也可以從轉(zhuǎn)基因牛中獲取，若要培育能從乳汁中分泌人的胰島素的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)將胰島素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組，需要選擇的受體細(xì)胞是受精卵，導(dǎo)入該細(xì)胞最有效的方法是顯微注射．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯誤的是（　　）
①蛔蟲進行無氧呼吸                                   ②哺乳動物的成熟紅細(xì)胞只能進行無氧呼吸
③長跑時，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物    ④發(fā)酵和無氧呼吸為同一概念．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在某池塘中，因某種原因藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤也隨之大量繁殖，此后藻類逐漸減少，接著又引起水蚤減少．后來，由于污水的排入，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導(dǎo)致更多水蚤死亡．對上述過程判斷正確的是（　�。�
A．前者后者均屬于負(fù)反饋B．前者屬于正反饋，后者屬于負(fù)反饋
C．前者后者均屬于正反饋D．前者屬于負(fù)反饋，后者屬于正反饋

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答有關(guān)免疫問題．

（1）抗原的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)或糖蛋白．當(dāng)B淋巴細(xì)胞表面的識別受體受到抗原刺激時，該細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞，制造大量的抗體分泌到血液中．
（2）HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終導(dǎo)致人體的免疫能力全部喪失．
（3）將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后，因排異反應(yīng)脫落，這是T細(xì)胞所起的作用．
（4）如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B，其特點是二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強，產(chǎn)生的抗體多，這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的記憶B細(xì)胞的作用．若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D．

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