A. | 單倍體是具有一個(gè)染色體組的生物體 | |
B. | 普通小麥花粉離體培養(yǎng)產(chǎn)生的植株一定是單倍體 | |
C. | 發(fā)生于體細(xì)胞中的突變屬于不可遺傳變異 | |
D. | 三倍體西瓜的無子性狀屬于不可遺傳變異 |
分析 1、突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料;染色體變異和基因突變統(tǒng)稱為突變.
2、可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異.
3、單倍體育種的過程一般是首先花藥離體培養(yǎng),從而獲得單倍體植株,然后進(jìn)行秋水仙素加倍,從而獲得所需性狀的純合個(gè)體.單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能迅速獲得純合體,加快育種進(jìn)程.依據(jù)的原理是染色體變異.
解答 解:A、單倍體是由配子發(fā)育而成,具有一個(gè)或幾個(gè)染色體組的生物體,A錯(cuò)誤;
B、普通小麥的花粉沒有經(jīng)過受精作用,直接培養(yǎng)產(chǎn)生的植株一定是單倍體植株,B正確;
C、發(fā)生于體細(xì)胞中的突變也屬于可遺傳變異,但不一定傳給下一代,C錯(cuò)誤;
D、三倍體無子西瓜的育種方法是多倍體育種,原理是染色體變異,屬于可遺傳變異,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查單倍體、多倍體育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體中缺失一個(gè)基因不屬于基因突變 | |
B. | 通過產(chǎn)前診斷確定胎兒性別可有效預(yù)防白化病 | |
C. | 《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚,是因?yàn)樵擁?xiàng)措施能降低遺傳病的發(fā)病率 | |
D. | 人類基因組由24條雙鏈的DNA分子組成,上面攜帶著控制人生長發(fā)育、遺傳變異的全部信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)和糖類 | B. | 蛋白質(zhì)和糖類 | C. | 核酸和蛋白質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a和b為一個(gè)細(xì)胞周期 | B. | b和c為一個(gè)細(xì)胞周期 | ||
C. | DNA復(fù)制發(fā)生在c段 | D. | 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電泳是指不帶電的分子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程 | |
B. | 電泳的過程要在一定的pH下,所以一定要使用緩沖液 | |
C. | 葡聚糖凝膠電泳和聚丙烯酰胺凝膠電泳是兩種常用的電泳方法 | |
D. | 聚丙烯酰胺凝膠電泳中,溶液中加入十二烷基硫酸鈉(SDS),電泳的遷移率主要取決于分子所帶電荷的多少和相對分子質(zhì)量的大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 66% | B. | 34% | C. | 85% | D. | 88% |
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