精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關細胞內物質和結構的說法正確的是

A.丙酮酸、核苷酸、氨基酸、脂肪酸都含 N元素

B.病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

C.磷脂是構成線粒體、中心體、內質網等細胞器膜的重要成分之一

D.脂肪、糖類都可以直接給細胞生命活動提供能量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某一區(qū)域m、n兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標分別表示被m、n兩個物種所攝取的食物數量和種類).其中表述正確的是( 。
A.曲線不重疊時,m與n不存在競爭B.b越大,生物適應環(huán)境的能力越弱
C.m、n將呈現“J”型增長D.d<b時,M與N種間競爭激烈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體動物細胞進行分裂示意圖,其中字母表示基因。據圖正確的敘述是

A.此細胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

B.據圖無法判斷該動物的性別

C.A、a與B、b兩對基因的遺傳遵循自由組合定律

D.此細胞是初級精母細胞或初級卵母細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關胰腺細胞中物質運輸的途徑,可能存在的是

A.吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質基質→線粒

B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜

C.轉錄的mRNA:細胞核→細胞質基質→高爾基體

D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究細胞器結構和種類,可采用差速離心法和顯微觀察法。下面是從一個細胞中分離得到的幾種細胞器,下列有關這幾種細胞器的敘述正確的是

A.能把光能轉變成化學能的細胞器是c

B.細胞進行細胞呼吸的場所是細胞器a,其是細胞的動力車間

C.細胞器b在該細胞中的作用之一是參與細胞膜的形成

D.細胞器d是細胞內蛋白質合成、加工的“車間”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)現有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現為圓形(圓甲和圓乙),1個表現為扁盤形(扁盤),1個表現為長圓形(長圓)。用這4個南瓜品種做了3個實驗,結果如下:

實驗1:圓甲×圓乙,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長圓=9:6:1

實驗2:扁盤×長圓,F1為扁盤,F2中扁盤:圓:長圓=9:6:1

實驗3:用長圓形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長圓均等于1:2:1。綜合上述實驗結果,請回答下列問題:

(1)南瓜果形的遺傳受_________對等位基因控制,且遵循________________定律。

(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應為_________,扁盤的基因型為____________,長圓形的基因型應為_________。

(3)為了驗證(1)中的結論,可用長圓形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有1/9的株系F3果形均表現為扁盤,有_________的株系F3果形的表現型及其數量比為扁盤:圓=1:1,有____________的株系F3果形的表現型及其數量比為_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異中,屬于染色體結構變異的是

A.果蠅第Ⅱ號染色體上的片段與Ⅲ號染色體上的片段發(fā)生交換

B.染色體中DNA的一個堿基對缺失

C.將人類胰島素基因與大腸桿菌DNA分子拼接,利用細菌發(fā)酵生產人類胰島素

D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于生物進化與生物多樣性形成的說法,正確的是( 。
A.自然選擇直接作用生物的基因型,導致基因頻率改變
B.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群基因頻率不會發(fā)生變化
C.突變和重組是隨機的、不定向的,為生物進化提供原材料
D.生物多樣性包括基因多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.S型肺炎雙球菌菌株是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,而R型菌株卻無致病性.下列有關敘述正確的是( 。
A.S型菌初次進入人體后可刺激記憶B細胞中某些基因的表達
B.S型菌與R型菌致病性的差異是細胞分化的結果
C.肺炎雙球菌利用自身細胞的核糖體合成蛋白質
D.S型菌的蛋白質和蛋白酶混合一段時間后,混合物中因蛋白質被蛋白酶催化水解而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案