A、神經(jīng)元 | B、反射弧 |
C、神經(jīng)中樞 | D、神經(jīng)纖維 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、ADP+Pi+能量→ATP |
B、丙酮酸→酒精 |
C、H2O→[H]+O2 |
D、葡萄糖→丙酮酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞免疫與體液免疫是各自獨立的 |
B、細(xì)胞免疫過程需要B細(xì)胞的參與 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞能夠使靶細(xì)胞裂解死亡 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞能夠使病原體裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液調(diào)節(jié) |
B、神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C、免疫調(diào)節(jié) |
D、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查有利于做出準(zhǔn)確判斷 |
B、獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)以計算發(fā)病率 |
C、選取典型的遺傳病家系調(diào)查以判定遺傳方式 |
D、在家系調(diào)查時對已經(jīng)死亡個體的信息不做統(tǒng)計 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“一對相對性狀的雜交實驗和結(jié)果”--發(fā)現(xiàn)問題 |
B、“對分離現(xiàn)象的解釋”--分析問題,提出假設(shè) |
C、“測交實驗和結(jié)果”--發(fā)現(xiàn)問題 |
D、“分離定律的本質(zhì)”-得出結(jié)論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖細(xì)胞正在發(fā)生等位基因的分離 |
B、乙圖細(xì)胞中有4對同源染色體 |
C、丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體 |
D、該動物體的某器官中可能同時存在上述三圖所表示的細(xì)胞分裂狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、難以預(yù)測 |
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