A、吞噬細胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用 |
B、感染發(fā)生時,病原體已經(jīng)突破了兩道防線 |
C、第三道防線的結(jié)構(gòu)最復雜,功能最強大 |
D、第二道防線的殺菌物質(zhì)是指抗體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由機體初次接觸過敏原刺激引起 |
B、發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快 |
C、有明顯的遺傳傾向和個性差異 |
D、組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因小麥的種子發(fā)育成小麥幼苗 |
B、胚胎干細胞經(jīng)誘導分化成神經(jīng)細胞 |
C、雜交瘤細胞在培養(yǎng)基中無限增殖 |
D、經(jīng)體細胞雜交獲得白菜-甘藍雜種植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 檢測樣品 | 試劑 | 結(jié)果 |
① | 蘋果勻漿 | 本尼迪特試劑 | 生成紅黃色沉淀 |
② | 蘋果勻漿 | 雙縮脲試劑 | 產(chǎn)生紫色反應 |
③ | 豆?jié){ | 蘇丹試劑 | 產(chǎn)生橙黃色反應 |
④ | 豆?jié){ | 碘-碘化鉀試劑 | 生成藍色沉淀 |
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2,1 | B、4,1 |
C、8,8 | D、8,4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質(zhì) |
B、內(nèi)環(huán)境的主要成分之間的關(guān)系可表示為:血漿?組織液→淋巴→血漿 |
C、心肌細胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿 |
D、細胞可直接在內(nèi)環(huán)境中獲取營養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提倡素食能使人類的食物鏈縮短 |
B、提倡素食能提高能量傳遞效率 |
C、提倡素食能減少生態(tài)系統(tǒng)中能量的散失 |
D、提倡素食能使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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