A. | 所有的胚胎工程都離不開胚胎移植 | |
B. | 胚胎工程中的胚胎只來(lái)自自然受精或人工授精得到的受精卵 | |
C. | 誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞 | |
D. | 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù) |
分析 胚胎工程指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù).經(jīng)過(guò)處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生后代,以滿足人類的各種需求.轉(zhuǎn)基因、核移植或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代.
解答 解:A、并不是所有的胚胎工程都離不開胚胎移植,只要不是最終要獲得后代,就不需要胚胎移植,A錯(cuò)誤;
B、胚胎工程中的胚胎可以來(lái)自自然受精或人工授精得到的受精卵,也可以來(lái)自基因工程得到的受精卵,B錯(cuò)誤;
C、胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠維持不分化的狀態(tài),所以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),c、d可以是溫度和滲透壓 | |
B. | 血漿中的PH能保持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有HCO3-、HPO42-等離子有關(guān) | |
C. | 激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 | |
D. | 人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的,所以一旦大規(guī)模地破壞其穩(wěn)態(tài)必將對(duì)生物體造成危害 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物的基因型是AaBb,如圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、該細(xì)胞含有一個(gè)染色體組
B、該細(xì)胞肯定發(fā)生過(guò)交叉互換和染色體變異
C、A與a的分離僅發(fā)生于減數(shù)第一次分裂
D、減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)可能產(chǎn)生基因型為Aabb的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.血紅蛋白是由C、H、O、N、Fe等元素組成的
B.相同條件下番茄和水稻根細(xì)胞吸收Si元素的量相等
C.ATP與線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體外受精 | B. | 細(xì)胞培養(yǎng) | C. | 胚胎移植 | D. | 胚胎細(xì)胞核移植 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于相對(duì)性狀的是
A.玉米的黃粒與圓粒 B.貓的黑色與白色
C.豌豆花的紅與白 D.小麥的有芒與無(wú)芒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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