有一種藍(lán)色染色劑DCPIP(二氯酚靛酚),被還原后成為白色,下列條件下能使DCPIP產(chǎn)生最大程度顏色變化的是

A.分離的葉綠體,置于黑暗中 B.分離的葉綠體,置于光下

C.葉綠體提取液,置于黑暗中 D.葉綠體基質(zhì)提取液,置于光下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與植物激素的相關(guān)的曲線中,表示錯(cuò)誤的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A.使用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),需要將A液和B液等量混合均勻后再加入組織樣液

B.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮是用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的理想材料

C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,將會(huì)出現(xiàn)濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色

D.健那綠可以使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知, 作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。色素起作用主要在光合作用的 階段。

(2)乙圖中b點(diǎn)表示的生理意義是 ;若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí),則卡爾文循環(huán) (能/不能)進(jìn)行。

(3)由圖甲可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),該植物的有機(jī)物凈積累量為 mg/h。理論上預(yù)計(jì),在溫度為 條件下,植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點(diǎn)將向 移。

(4)乙圖曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是

A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期 B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C.抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂期 D.G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述不正確的是

A.甲圖表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B.乙圖所示物質(zhì)運(yùn)輸速率受呼吸酶抑制劑的影響

C.丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與C02產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生ATP最多

D.丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高一下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞的下列特點(diǎn)中,哪一項(xiàng)最能說明一個(gè)細(xì)胞在功能上的特殊性

A.細(xì)胞核的大小 B.細(xì)胞體積的大小 C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下學(xué)期綜合訓(xùn)練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中,正確的是

A.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

B.醋酸洋紅液進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

D.原癌細(xì)胞和抑癌細(xì)胞的表達(dá)會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.光呼吸是指植物的綠色組織以光合作用的中間產(chǎn)物發(fā)生吸收氧氣釋放二氧化碳的過程,光呼吸只在光照條件下進(jìn)行.回答下列問題:
(1)生活在干旱地區(qū)的植物,為了防止水分蒸發(fā)而關(guān)閉氣孔,使得光合速率下降,其原因是二氧化碳供應(yīng)不足,從光呼吸對(duì)光合作用影響的角度分析這些植物能正常生長(zhǎng)的原因光呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以被光合作用的暗反應(yīng)過程利用.
(2)因?yàn)榫G色植物光呼吸和光合作用同時(shí)進(jìn)行,用一般的氣體交換方法很難測(cè)定光呼吸.某研究小組通過以下的兩種方法測(cè)定光呼吸:
①使葉片在低氧(<1%)的條件下進(jìn)行測(cè)定,請(qǐng)分析其原理此時(shí)光呼吸不進(jìn)行,所以光合速率較高,其與常氧濃度(21%)下光合速率之差,可代表光呼吸速率;
②向葉片供應(yīng)二氧化碳使之進(jìn)行光合作用后,再用無二氧化碳的空氣通過葉片表面.通過上述方法,用文字描述如何計(jì)算出光呼吸光下與暗中釋放的CO2之差.

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