假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機交配,沒有遷入和選出,基因不產(chǎn)生突變.抗病基因R對感病基因r為完全顯性.現(xiàn)種群中感病植株rr占,抗病植株RR和Rr各占,抗病植株可以正常開花和結(jié)實,而感病植株在開花前全部死亡.則子一代中感病植株占( )
A. B. C. D.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
理想狀態(tài)下,用圖一的裝置來研究光照強度和溫度對光合作用的影響,得到如圖二兩條曲線.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中燒杯中的液體為 .圖二中反映光合速率的指標(biāo)為 .
(2)曲線A、B相比較, 的光照強度較高,判斷依據(jù)是 .
(3)圖二中X段的光合速率主要受 的影響;Y段的光合速率主要受 的影響.
(4)實際實驗中,陽光照射下,開始時產(chǎn)生O2較快,但兩三天后逐漸減慢,主要原因是 .
(5)如果玻璃瓶中缺乏M2+,葉綠素合成受阻,長時間后水草將呈現(xiàn) (色素)的顏色.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪些生理活動會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP的含量增加( )
①小腸絨毛上皮細胞吸收K+和Na+
②腎小管對葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖進入紅細胞
④甘油進入小腸絨毛上皮細胞.
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某科研小組研究鎘、銅對河蚌過氧化氫酶活性的影響,用一定濃度的鎘、銅處理河蚌一段時間后,測得河蚌過氧化氫酶活性如表所示.
請回答下列問題:
(1)表中a應(yīng)是 .
(2)請列舉本實驗需要控制的兩個無關(guān)變量: .
(3)進行過氧化氫酶活性測定時,選過氧化氫為底物,用一定條件下單位時間的 來表示.
(4)若測定鎘和銅對河蚌過氧化氫酶活性的綜合影響作用,本實驗應(yīng)如何完善? .
(5)若比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率,需利用河蚌的新鮮的軟體組織制成研磨液.研磨河蚌軟體組織的目的是 .能否用河蚌過氧化氫酶作為實驗材料來探究溫度對酶活性的影響? .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.Ⅰ片段上顯性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性
B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,與性別無關(guān)
C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性
D.由于X、Y染色體存在非同源區(qū),故人類基因組計劃要分別測定
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含DNA 的生物一定含RNA | B. | 含RNA 的細胞器一定含DNA | ||
C. | 含DNA 的細胞一定含RNA | D. | 含RNA 的生物一定含DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體增殖需要大腸桿菌提供原料、酶、能量和模板 | |
B. | 31P與32P都存在于噬菌體的核酸中 | |
C. | 噬菌體的增殖方式與大腸桿菌的增殖方式相同 | |
D. | 該過程至少需要鳥嘌呤脫氧核苷酸1.26×105個 |
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