關(guān)于土壤微生物的敘述，錯誤的是（ ）

A．土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B．土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C．秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用

D．土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌、大腸桿菌和煙草花葉病毒的核酸中，含有A、C、T的核苷酸種類數(shù)依次是（ ）

A．5，5，2 B．5，5，3 C．8，5，2 D．8，5，3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中AA、Aa、aa分別控制大花瓣、小花瓣、無花瓣；BB和Bb控制紅色，bb控制白色．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．基因型為AaBb的植株自交，后代有6種表現(xiàn)型

B．基因型為AaBb的植株自交，后代中紅色大花瓣植株占

C．基因型為AaBb的植株自交，穩(wěn)定遺傳的后代有4種基因型4種表現(xiàn)型

D．大花瓣與無花瓣植株雜交，后代出現(xiàn)白色小花瓣的概率為100%

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

機場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動物棲息． 圖1是某機場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．

請回答下列問題：

（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于 營養(yǎng)級．

（2）機場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于 反射．

（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中 信息傳遞的特點，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．

（4）為了進一步驅(qū)鳥，某機場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機場內(nèi)小鳥大為減少． 以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于 演替．

（5）為了解機場內(nèi)蝸牛密度，三個調(diào)查人員各自隨機布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是 （填序號）．

調(diào)查中某個樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖3，該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計為 個．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應(yīng)能量．下列說法錯誤的是（ ）

A．蠶的同化效率和生長效率是影響?zhàn)B蠶效益的重要因素

B．一棵桑樹上有成千上萬條蠶，但它們的能量關(guān)系不會構(gòu)成倒金字塔

C．圖中C=A﹣B，C可表示桑樹用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量

D．桑樹到蠶的能量傳遞效率為（B1+C1+D1）/C

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（ ）

A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B．種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小

C．在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

D．植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目：高中生物 來源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

運用所學(xué)知識回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題：

（1）微生物培養(yǎng)中的無菌技術(shù)主要包括 。

（2）如圖為倒平板操作過程，操作時要待培養(yǎng)基 時，在 附近進行。制備固體培養(yǎng)基時，要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是 。

（3）生產(chǎn)中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。

① 果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動。當氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)開_________，再進一步轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 。

② 果膠酶能夠提高葡萄的出汁率并使渾濁的果汁變得澄清，其原因是 。

③ 從發(fā)酵條件看，果酒和果醋的制作過程的不同之處主要是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第三次周考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標，下面是一些學(xué)生在實驗中遇到的問題，其操作或想法正確的是 （ ）

A．用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴50%的鹽酸洗去浮色

B．洋蔥根尖細胞可用于觀察DNA、RNA在細胞中分布和葉綠體、線粒體觀察的實驗

C．探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗中加入斐林試劑并水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色說明淀粉已被水解

D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等），推測在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的是（　　）
A．洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞B．人體口腔上皮細胞
C．乳酸菌細胞D．酵母菌細胞

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