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下列關于動物內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( 。
A、葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內環(huán)境的成分
B、若內環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的正常生命活動就會受到威脅
C、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
D、人體劇烈運動時產生乳酸,血漿pH顯著下降
考點:內環(huán)境的組成,穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題:
分析:本題是對內環(huán)境的組成和內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義的考查,內環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴液中的物質都是內環(huán)境的成分;內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常生命活動的必要條件.
解答: 解:A、葡萄糖、生長激素、抗體可以存在于血漿、組織液、淋巴液中,屬于內環(huán)境的成分,A正確;
B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體正常生命活動的必要條件,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調,細胞代謝就會紊亂,B正確;
C、血漿透壓的大小主要與血漿中無機鹽和蛋白質的含量有關,C正確;
D、正常情況下,人體劇烈運動時產生乳酸通過血漿中緩沖物質的緩沖作用,PH會保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),D錯誤.
故選:D.
點評:本題的知識點是內環(huán)境的成分,內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義,血漿中PH的穩(wěn)態(tài),對于相關基礎知識的理解與記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體內環(huán)境的組成成分是( 。
①血液、組織液和淋巴 
②血漿蛋白、O2和葡萄糖  
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、遞質小泡和氨基酸 
⑤喝牛奶,進入胃中 
⑥口服抗菌藥物 
⑦肌肉注射青霉素 
⑧精子進入輸卵管與卵細胞結合.
A、②③⑦B、①②③⑦
C、①②③⑦⑧D、①②③⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成幼苗時,下列條件中不需要的是(  )
A、具有完整細胞核的細胞
B、一定的營養(yǎng)物質和植物激素
C、離體狀態(tài)
D、導入指定基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物中,全是內環(huán)境成分的一組是( 。
A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C、Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白
D、Ca2+、載體、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠將出現的生理反應是(  )
A、耗氧量減少,豎毛肌放松
B、耗氧量增加,體表血管收縮
C、耗氧量減少,心律變慢
D、耗氧量增加,體溫升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移人白鼠去核的卵細胞內,待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產下小鼠的體色和性別是( 。
A、黑、雌B、褐、雌
C、白、雄D、黑、雄

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關科學探究的資料,回答問題.
(1)【實驗一】
研究背景:某植物的種子自植株開花后60天開始逐漸成熟,至開花后81天完全成熟.
研究目的:研究該植物不同成熟度種子自然干燥不同天數后的發(fā)芽率差異.
材料準備:
①根據研究目的和研究背景,為測種子發(fā)芽率而準備實驗材料的合理方案是
 

實驗過程:
②按照方案準備好種子后,將種子合理分組并發(fā)芽.下列不屬于實驗時需控制的因素是
 

A.每組種子的數量       B.發(fā)芽的溫度和濕度     C.發(fā)芽時的光照        D.芽的長度
數據采集及處理:
③將實驗數據繪制成圖,則該直角坐標系的橫坐標名稱是
 
,縱坐標名稱是
 

(2)【實驗二】
研究背景:該植物種子春播萌發(fā)后,對缺水環(huán)境很敏感,遇干旱后表現為胚根萎縮甚至脫落,發(fā)芽停止.
研究目的:對發(fā)芽不同天數的種子,干旱處理后再補水,通過比較干旱前后胚根的生長能力,研究發(fā)芽不同天數種子的耐旱能力,以便于指導農業(yè)灌溉.
實驗材料:根據實驗一的結果,選取最佳發(fā)芽率的種子.
實驗過程:
一、此實驗宜將種子固定在直立玻璃板上發(fā)芽,而不是用培養(yǎng)皿發(fā)芽的主要原因是
 

二、下列①④實驗步驟:
①將種子固定在直立玻璃板上    
②干燥脫水4天(模擬春播干旱)
③種子發(fā)芽不同天數    
④測量發(fā)芽不同天數的胚根長度等
使用實驗步驟①~④(步驟可重復使用),針對研究目的,用實驗步驟的編號寫出合理的實驗流程.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究酶的有關特性,取兩支潔凈的試管并編號為A、B,各注入2mL體積分數3%的H2O2溶液;再向A管滴人2滴3.5%FeCI3溶掖,向B管滿人2滴質量分數20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振藹;用點燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗;觀察并記錄結果.
(1)本實驗的主要目的是探索
 

(2)如果兩支試管的現象均不明顯,從實驗材料分析,原因可能是
 

(3)過氧化物酶也能催化H2O2的分解,產生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀.為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化物酶,設計了如下實驗.

參照上圖所給信息,回答下列問題.
①3號試管內加入的物質是
 

②設計2號試管作為對照的具體目的是
 

③如果2號試管未產生顏色反應,則出現橙紅色沉淀的是第
 
號試管.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體內環(huán)境的敘述,不正確的是( 。
A、組織液為組織細胞提供營養(yǎng)物質,比血漿含有更多的蛋白質
B、血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
C、內環(huán)境的變化會引起機體自動地調節(jié)器官和系統(tǒng)的活動
D、淋巴可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血漿

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