ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

B．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

C．有光時(shí)，植物的根尖細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有3個(gè)

D．細(xì)胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能

 

A

【解析】

試題分析：ATP中的能量可以來源于光合作用和呼吸作用中的光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為生命活動的光能和化學(xué)能等，A項(xiàng)正確；人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但是可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生ATP ，B項(xiàng)錯(cuò)誤；植物的根尖細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，ATP的來源只能是細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體2個(gè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)有ATP用來直接供能，但是ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，不能大量儲存，依靠ATP和ADP時(shí)刻不停地相互轉(zhuǎn)化，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查ATP在能量代謝中的作用，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是

A．若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種

B．若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種

C．若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種

D．若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆重慶市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（20分）下面是有關(guān)遺傳的研究，請回答相關(guān)問題：

（1）觀察圖1中生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，回答問題：

①人體細(xì)胞中可進(jìn)行A→B生理過程的主要場所是 。

②若B中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42％，則相應(yīng)的A分子片段中胞嘧啶占其中一條單鏈的最大比例為 。

③從化學(xué)組成分析，下列生物中與圖中結(jié)構(gòu)C的化學(xué)組成最相似的是 。

A．乳酸桿菌 B．噬菌體 C．染色體 D．HIV

（2）女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物（2N=46），其花色遺傳由兩對等位基因A和a 、B和b共同控制（如圖2所示）。其中基因A和a位于常染色體上，基因B和b在X染色體上（如圖3所示）。請據(jù)圖回答：

①如果對女婁菜的基因組進(jìn)行測序，需要測量 條染色體。

②該花色有關(guān)基因是通過 來控制花色的。綠花植株的基因型有 種。

③某開金黃色花的女婁菜植株的一個(gè)側(cè)芽發(fā)育成的枝條開出了綠花（用該綠花進(jìn)行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開綠花），則從分子水平角度看出現(xiàn)該綠花性狀變異的最可能原因是 。

④某一白花雌株與一開綠色花雄株雜交所得F1表現(xiàn)型比例如下表所示，則兩個(gè)親本的基因型是 。

F1表現(xiàn)型

綠色花

白色花

金色花

雌性植株

1/2

1/2

0

雄性植株

1/4

1/2

1/4

（3）若女婁菜的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制，且女婁菜的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型。則：

①控制女婁菜抗病性狀的基因可能位于圖3中的 片段。

②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的女婁菜雜交，請根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況，分別推斷出這對基因所在的片段：ⅰ如果子代全為抗病，則這對基因位于Ⅰ片段；ⅱ如果子代雌性全為抗病，雄性全為不抗病，則這對基因不可能位于 片段。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分，每空1分）下圖表示的是某類酶作用的模型和酶作用的曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖一中代表酶的是_________ ，判斷的依據(jù)是 。

從1和2過程可以反映出酶具有________性，判斷的依據(jù)是 。除此以外，酶的特性還有 。如果D代表蔗糖，那么E和F則是 ，A則是__________。

（2）從圖二中可知，酶活性最高的是PH=_____

（3）從圖二中可以看出：pH的變化__________(影響或不影響)酶作用的最適溫度。

（4）pH=1時(shí)，反應(yīng)物剩余量沒有變化，原因是 _______ ___

（5）圖二實(shí)驗(yàn)研究的自變量是_______ _____

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是（ ）

A．種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛

B．種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成

C．種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降

D．種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成相等的左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜。水槽左室加入50ml含少量K+的溶液并插入負(fù)電極，右室加入50ml含大量K+的溶液并插入正電極（如圖所示）。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A．隔板小孔處的薄膜通常由一層磷脂分子構(gòu)成

B．通電前后，右室中的液面先上升后下降

C．若將含K+的溶液換成含Ca2+的溶液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

D．本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，四組材料中應(yīng)選擇的一組（ ）

A．紫色洋蔥和花生子葉 B．天竺葵葉和水稻胚乳

C．水稻胚乳和花生子葉 D．天竺葵葉和紫色洋蔥

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生對一待測物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確，其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表，請回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是（ ）

A．雞蛋清、斐林試劑　　　 B．雞蛋清、碘液

C．劣質(zhì)奶粉、碘液　　　　 D．劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

 

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科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成

B.在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

C.同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期

D.在分裂中期，中心體發(fā)出星射線

 

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