【題目】將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份，一份用高濃度的CO2處理48 h后，貯藏在溫度為1 ℃的冷庫內(nèi)，另一份則始終在1 ℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采摘后算起每10天取樣一次，測定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

B.第20天CO2處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組

C.第40天對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.為抑制藍(lán)莓貯藏時(shí)的無氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時(shí)間

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式并結(jié)合題意可知，若CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，說明只進(jìn)行有氧呼吸，若CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1，說明既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，A正確；第20天CO2處理組的無氧呼吸強(qiáng)度低于對照組，所以藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組，B正確；第40天對照組無氧呼吸比有氧呼吸消耗的葡萄糖多，C錯(cuò)誤；曲線表明，為抑制藍(lán)莓貯藏時(shí)的無氧呼吸，貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時(shí)間，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示了三大營養(yǎng)物質(zhì)的氧化，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A.圖中反應(yīng)發(fā)生在線粒體中

B.循環(huán)M能產(chǎn)生H+和CO2

C.物質(zhì)P是二碳化合物

D.物質(zhì)R是碳鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物個(gè)體的二對相對性狀分別由二對等位基因（A﹣a和B﹣b）控制，其測交后代的類型及比例是：Aabb占42%，AaBb占8%，aaBb占42%，aabb占8%．則該個(gè)體的基因型為（　�。�

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說法中不正確的是(　　)

A. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B. ⑤中包含了三級消費(fèi)者糞便中的能量

C. 第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為③/②×100%

D. 生物與生物之間的捕食關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程．下列對腎上腺素的合成和分泌的敘述中正確的是（　　）

A.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B.外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶活性，使腎上腺素合成和分泌減少

C.垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)釋放激素，調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌

D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)后，腎上腺素的合成和分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題：

（1）流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____(填字母)，桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的____(填字母)來表示，圖中的C和B1＋C1＋D1可分別表示桑樹和蠶用于____________________________的能量。

（2）蠶同化的能量D＝__________(填字母)，正常情況下D/A的比值__________(填“大于”“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(即糞便)投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第____營養(yǎng)級所同化的能量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列敘述正確的是（　�。�

①脫氧核苷酸數(shù)＝磷酸數(shù)＝堿基總數(shù)＝m ②堿基之間的氫鍵數(shù)為

③一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④鳥嘌呤的數(shù)量為

A.①②③④B.①②③C.③④D.①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C. HIV侵入人體對⑤⑥尤其是對⑤有破壞作用

D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請據(jù)圖回答：

(1)該部位的表皮細(xì)胞與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________和

________________________。

(2)圖中根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是________________________________。此時(shí)，還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎？

________________________________________________________________________。

(3)現(xiàn)提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸鉀溶液、1 mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大)，紫色洋蔥、顯微鏡。請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，證實(shí)你對第(2)題第二問的判斷。

實(shí)驗(yàn)步驟：①取一干凈的載玻片，在中央加入1滴__________________________；②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：細(xì)胞先出現(xiàn)__________，后慢慢__________；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由此證明了

________________________________________________________________________。

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