【題目】如圖為洋蔥外表皮細胞浸潤在高濃度蔗糖溶液中的顯微圖像。下列敘述正確的是（ ）

A.圖中L是細胞壁，N是細胞質(zhì)

B.質(zhì)壁分離過程中M處顏色逐漸變淺

C.質(zhì)壁分離過程中細胞體積基本不變

D.將該細胞浸潤在清水中，一定會逐漸復(fù)原

【答案】C

【解析】

質(zhì)壁分離為植物細胞常有的現(xiàn)象，質(zhì)壁分離是指植物的細胞壁和原生質(zhì)層（細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的成分）分開。質(zhì)壁分離的原理為：①濃度差的存在，引起細胞失水，②細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層，因此細胞發(fā)生質(zhì)壁分離。不同濃度的外界溶液引起植物細胞質(zhì)壁分離的程度不同，濃度越大，質(zhì)壁分離的程度越大，而有些物質(zhì)能夠被細胞選擇性吸收，因而在質(zhì)壁分離后還會出現(xiàn)復(fù)原的現(xiàn)象。該實驗采用自身前后對照進行觀察。

A、圖中L是細胞壁，N是外界溶液，A錯誤；

B、質(zhì)壁分離過程中M處顏色逐漸變深，B錯誤；

C、由于細胞壁的伸縮性很小，質(zhì)壁分離過程中細胞體積基本不變，C正確；

D、若該細胞過度失水死亡，將該細胞浸潤在清水中，不會復(fù)原，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點）可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是（　　）

A. 胰島素分子具有50個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性喪失

D. 理論上可通過測定C肽的含量反映胰島素的分泌情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅（體細胞中含4對同源染色體）的初級精母細胞內(nèi)的四分體數(shù)目、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目分別是

A.2個、4條和8條B.8個、16條和32條

C.4個、8條和8條D.4個、8條和16條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某閉花傳粉的植物花瓣顏色有白色、藍色、黃色三種由兩對獨立遺傳的等位基因（A與a、B與b）控制。與花瓣顏色有關(guān)的三種色素在細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如下圖所示。請回答下列相關(guān)問題：

（1）控制花瓣顏色基因的遺傳遵循孟德爾的______________定律。白花植株的基因型共有_________種。

（2）用黃花植株與人工培育的白花植株進行雜交，子代出現(xiàn)白花、藍花、黃花植株之比為2：1：1，則親本中黃花植株與白花植株的基因型分別為______________、______________。

（3）某同學(xué)欲通過最簡單的方法，判斷上述雜交實驗的子代中某一白花植株的基因型，請完善下列實驗設(shè)計相關(guān)的內(nèi)容。

實驗設(shè)計思路：

第一步：__________________________________________。

第二步：將得到的種子在適宜條件下種植培養(yǎng)至開花期。

第三步：觀察統(tǒng)計不同花瓣顏色的植株及比例。

結(jié)果預(yù)測與結(jié)論：

①如果______________，則該白色植株的基因型是______________。

②如果______________，則該白色植株的基因型是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某條多肽鏈由31個氨基酸構(gòu)成，下圖為其部分結(jié)構(gòu)示意圖，敘述錯誤的是（ ）

A.該多肽有30個肽鍵

B.該多肽至少有一個游離氨基

C.該多肽的側(cè)鏈基團有31種

D.該多肽形成過程中相對分子質(zhì)量減少了540

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進出細胞的方式，敘述錯誤的是（ ）

A.圖甲中物質(zhì)運輸是順濃度梯度

B.環(huán)境中氧濃度對甲、乙、丙運輸方式均有影響

C.圖乙中物質(zhì)運輸需要載體蛋白和ATP

D.丙可代表分泌蛋白釋放方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠防止發(fā)酵液被污染的措施錯誤的是（ ）
A.榨汁機要清洗干凈，并晾干
B.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接
C.裝入葡萄汁后，封閉充氣口
D.發(fā)酵瓶要清洗干凈，用體積分數(shù)為95%的酒精消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“→”表示碳的流動方向。下列敘述錯誤的是( )

A. 在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動

B. 由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、B

D. 在A→C過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán)，在F→B過程中以含碳有機物的形式進行流動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項作為鑒定生物組織中還原性糖的理想材料是（ ）
A.韭菜
B.芹菜
C.菠菜
D.白蘿卜

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同步練習(xí)冊答案