1.單倍體育種的原理( 。
A.染色體變異B.基因重組C.花藥離體培養(yǎng)D.秋水仙素處理

分析 四種育種方法的比較如下表:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、單倍體育種原理是染色體變異,A正確;
B、雜交育種原理是基因重組,B錯誤;
C、花藥離體培養(yǎng)是獲得單倍體的方法而不是原理,C錯誤;
D、秋水仙素處理單倍體幼苗可獲得純合體,是處理方法而不是原理,D錯誤.
故選:A.

點評 本題以作物育種為背景,綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種的區(qū)別與聯(lián)系,這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化,則下列敘述正確的是:

①此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原

②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物內(nèi),因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖

③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖

④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖

A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在下列曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是:

A.M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度

B.N點時,植物體只進行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度

C.Q點時,光照強度是影響光合速率的主要因素

D.P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

填寫下表中的空缺部分:

需檢測的有機物

用于檢測的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

磚紅色

蛋白質(zhì)

紫色

脂肪

蘇丹Ⅲ

紅色

淀粉

碘液

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,他們的平均相對分子質(zhì)量為128,由60個氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的一條多肽鏈的相對分子質(zhì)量是( )

A.6400 B.6618 C.5518 D.2560

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖表示某種植物生殖與發(fā)育過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中“實線”表示DNA含量的變化,“虛線”表示染色體含量的變化.
(2)圖中表示有絲分裂的階段是FL,表示減數(shù)分裂的階段是OD,表示受精作用的點是E.
(3)染色體復(fù)制的階段有OA和FG,減數(shù)第一次分裂結(jié)束的點是B.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.果酒以其獨特的風(fēng)味深受人們喜歡.下列有關(guān)果酒制作的敘述,正確的是(  )
A.為使葡萄更干凈,應(yīng)該去梗清洗
B.酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精,發(fā)酵過程要始終在密閉條件下進行
C.為防止葡萄腐爛,可將發(fā)酵裝置放在4℃的環(huán)境中
D.果酒制作過程中酵母菌的代謝類型不唯一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列某一組是細(xì)胞衰老的特征,正確的是( 。
①細(xì)胞無限增殖   ②水分減少    ③畸形改變    ④酶活性降低⑤色素沉著  ⑥易分散和轉(zhuǎn)移   ⑦呼吸速率減慢   ⑧細(xì)胞膜通透性改變.
A.①③⑧B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是( )

A. 氨基酸數(shù)目不同 B. R基不同 C. 羧基不同 D. 碳原子數(shù)目不同

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同步練習(xí)冊答案