A. | 方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率可能不受細(xì)胞呼吸的影響 | |
B. | 方式b的最大運(yùn)轉(zhuǎn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) | |
C. | 乙醇分子是通過(guò)方式a來(lái)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸?shù)?/td> | |
D. | 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面 |
分析 分析曲線圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸.抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響能量的供應(yīng),可能會(huì)影響方式b,但不影響方式a.
解答 解:A、方式b為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響能量的供應(yīng),進(jìn)而影響主動(dòng)運(yùn)輸,但不影響協(xié)助擴(kuò)散,A正確;
B、方式b存在最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率,這與載體蛋白的數(shù)量有關(guān),載體具有飽和性,B正確;
C、乙醇的跨膜運(yùn)輸方式都是自由擴(kuò)散,即方式a,C正確;
D、方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散,不需要載體,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力,解題的關(guān)鍵是理解自由擴(kuò)散的影響因素是濃度差,而協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
試管 | 葉綠體結(jié)構(gòu) | 光照 | C18O2 | ATP、NADPH | 五碳化合物 |
甲 | 類(lèi)囊體 | + | + | - | - |
乙 | 基質(zhì) | - | + | + | + |
丙 | 基質(zhì) | + | + | - | + |
丁 | 基質(zhì)和類(lèi)囊體 | + | + | - | + |
A. | 甲試管可得到18O2 | B. | 乙試管可得到18O標(biāo)記的葡萄糖 | ||
C. | 丙試管可得到葡萄糖 | D. | 丁試管可得到18O2和葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊增加了光的吸收面積 | |
B. | 線粒體內(nèi)膜形成的嵴增加了有關(guān)酶的附著位點(diǎn) | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)的運(yùn)輸 | |
D. | 唾液腺細(xì)胞高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深 | |
B. | 圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞可能是正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞 | |
C. | 若將正常的洋蔥外表皮細(xì)胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到細(xì)胞的A值基本不變 | |
D. | 圖中$\frac{B}{A}$值愈大,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血液中含有多種血細(xì)胞,是人體重要的細(xì)胞外液 | |
B. | 血漿滲透壓的大小主要取決于無(wú)機(jī)鹽的含量,與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān) | |
C. | 若患者血漿中的血清葡萄糖含量偏高,則一定是得糖尿病了 | |
D. | 若血漿中檢驗(yàn)出HIV抗體,說(shuō)明該患者曾被HIV病毒感染 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸 | B. | 1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落 | ||
C. | 3代表的一定是原核生物 | D. | 4可以表示大氣中的CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶MMP13能降解MIF因子,從而促進(jìn)腫瘤的生長(zhǎng) | |
B. | MIF因子能抑制EGFR的活性,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞增殖 | |
C. | 免疫細(xì)胞中不存在原癌基因和抑癌基因 | |
D. | 設(shè)法降低癌細(xì)胞釋放酶MMP13是抑制腫瘤生長(zhǎng)的新思路 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 前者無(wú)細(xì)胞壁,后者有細(xì)胞壁 | B. | 前者無(wú)核膜,后者有核膜 | ||
C. | 前者比后者結(jié)構(gòu)復(fù)雜 | D. | 前者有染色體,后者無(wú)染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是
A.a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B.要獲得相同的黏性末端,一般要求用相同的b去切割a和d
C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
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