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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二中高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)請(qǐng)回答下列生物工程技術(shù)有關(guān)問題:
(1) PCR技術(shù)利用了DNA的 原理,通過控制溫度來控制雙鏈的解聚,當(dāng)溫度緩慢降低后,兩條彼此分離的DNA鏈又會(huì)重新結(jié)合成雙鏈,稱為 。
(2)加工成果汁的過程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時(shí)需要加入 ;同時(shí)為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好 。
(3)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止 。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明固定的酵母細(xì)胞數(shù)目 。
(4)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、______ __和________等原理。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是 。
(5)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)為達(dá)到無菌無毒的環(huán)境條件,需要對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理,通常在培養(yǎng)液中添加一定量的______ ,此外應(yīng)______ 。用于核移植的細(xì)胞通常為10代以內(nèi),原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞______ 。
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科目:高中生物 來源:岳陽(yáng)市一中2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(生物)試題 題型:綜合題
酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對(duì)此進(jìn)行了下列研究。請(qǐng)你根據(jù)他們的研究?jī)?nèi)容回答問題:
A.酵母細(xì)胞的固定化
(1)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是 。
(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明 。
若凝膠珠不是圓形或橢圓形,其主要原因是 。
(3)本實(shí)驗(yàn)所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是
(4)利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說出兩點(diǎn)) 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濱州高三3月模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給社會(huì)帶來了較大的經(jīng)濟(jì)效益,受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)制作泡菜需要測(cè)定亞硝酸鹽的含量,方法是?????? ,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N—1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 ?????? ??? ,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
(2)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是??? ;玫瑰精油的提取需要大量原料,通常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。
(3)在制備固定化酵母細(xì)胞的過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫才能加入已活化的酵母菌,原因是? ???? ? 。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明 ??? ?? 。
(4)微生物強(qiáng)化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油黏度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù)。為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應(yīng)選用? ??? ? 培養(yǎng)基,常用的接種方法是?? ???????????? 和 ??????????????? 。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三開學(xué)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),欲通過制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全。
(1)酵母細(xì)胞的固定采用的方法是________。
(2)請(qǐng)完善該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在制備固定化酵母細(xì)胞過程的步驟:
①配制氯化鈣溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水。
②海藻酸鈉溶液應(yīng)用______________加熱。
③海藻酸鈉溶液必須___________才能加入酵母細(xì)胞。
④注射器中的海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物應(yīng)滴入________中形_______。
(3)該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵。
①為使該實(shí)驗(yàn)中所用到的固定化酵母細(xì)胞可以反復(fù)運(yùn)用,實(shí)驗(yàn)過程中,一定要在________條件下進(jìn)行。
②加入反應(yīng)液后的操作是關(guān)閉___________________________。
③裝置的長(zhǎng)導(dǎo)管起到什么作用? ________________________。
(4)試分析下圖中,與用海藻酸鈉作載體制備的固定化酵母細(xì)胞相似的是 ( )。
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)請(qǐng)回答下列生物工程技術(shù)有關(guān)問題:
(1) PCR技術(shù)利用了DNA的 原理,通過控制溫度來控制雙鏈的解聚,當(dāng)溫度緩慢降低后,兩條彼此分離的DNA鏈又會(huì)重新結(jié)合成雙鏈,稱為 。
(2)加工成果汁的過程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時(shí)需要加入 ;同時(shí)為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好 。
(3)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止 。如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明固定的酵母細(xì)胞數(shù)目 。
(4)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理、______ __和________等原理。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是 。
(5)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)為達(dá)到無菌無毒的環(huán)境條件,需要對(duì)培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理,通常在培養(yǎng)液中添加一定量的______ ,此外應(yīng)______ 。用于核移植的細(xì)胞通常為10代以內(nèi),原因是10代以內(nèi)的細(xì)胞______ 。
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