18.將一;ㄋ幣嘤捎酌,對(duì)它的莖尖用秋水仙素處理,長(zhǎng)大后該植株能正常開花結(jié)果.該植株下列細(xì)胞中哪一細(xì)胞與其他三種細(xì)胞染色體數(shù)目不相同(  )
A.根細(xì)胞B.種皮細(xì)胞C.子房壁細(xì)胞D.果實(shí)細(xì)胞

分析 根據(jù)題干分析,二倍體植株有兩個(gè)染色體組,花粉中含有一個(gè)染色體組,花藥離體培養(yǎng)后得到單倍體植株,再用秋水仙素處理,染色體數(shù)目加倍后,得到的純合子植株,含有兩個(gè)染色體組,自交后代不發(fā)生性狀分離,即能穩(wěn)定遺傳.

解答 解:A、根尖成熟區(qū)細(xì)胞為單倍體發(fā)育成,含有1個(gè)染色體組;
B、莖尖用秋水仙素處理成為二倍體,種皮是由珠被發(fā)育而來(lái),含有2個(gè)染色體組;
C、子房壁細(xì)胞含有2個(gè)染色體組;
D、果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái),細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組;
比較四個(gè)選項(xiàng)可知A組細(xì)胞中染色體數(shù)目與其他三種細(xì)胞的染色體組數(shù)不同.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查單倍體育種及染色體組的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高一上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是( )

A. 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B. 不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C. 組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

D. 癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是( )

①標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落 ②用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體 ③樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣 ④調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

A.①② B.①③ C.③④ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是( 。
A.血漿、組織液和淋巴B.血紅蛋白、O2和葡萄糖
C.葡萄糖、CO2和胰島素D.激素、突觸小泡和氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是我國(guó)黃河兩岸a、b、c、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.a物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程
B.b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同
C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進(jìn)化
D.欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.無(wú)籽西瓜育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是( 。
A.基因突變B.染色體結(jié)構(gòu)變異C.基因重組D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.從真核生物中提取三個(gè)核酸,經(jīng)分析共有五種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則它們是( 。
A.一個(gè)DNA和兩個(gè)RNAB.兩個(gè)DNA,一個(gè)RNA
C.三個(gè)DNAD.三個(gè)RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列生物細(xì)胞中,能同時(shí)完成下列兩個(gè)反應(yīng)的是( 。
(1)C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
(2)CO2+H2O→(CH2O)+O2(注:兩個(gè)反應(yīng)所需條件已略)
A.蚯蚓B.酵母菌C.乳酸菌D.水稻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素,這樣能避免小麥減產(chǎn)
B.若甲狀腺激素分泌不足,對(duì)于幼年人會(huì)患呆小病,對(duì)于成年人耗氧量會(huì)增加
C.切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
D.激素對(duì)于維持動(dòng)物正常的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育等都有著非常重要的意義,因而激素的含量越多越好

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