6．下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是（　�。�
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、蔗糖、糖元
C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸D．纖維素、生長(zhǎng)激素、胰島素

分析 化合物的元素組成：
（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；       
（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；
（4）糖類的組成元素為C、H、O．

解答 解：A、膽固醇、脂肪酸都是由C、H、O元素組成，脂肪酶屬于蛋白質(zhì)，由C、H、O、N等元素組成，A錯(cuò)誤；
B、淀粉、蔗糖、糖原都是由C、H、O元素組成，B正確；
C、氨基酸是由C、H、O、N元素組成，核苷酸是由C、H、O、N、P元素組成，脂肪酸由C、H、O元素組成，C錯(cuò)誤；
D、纖維素由C、H、O元素組成，生長(zhǎng)激素、胰島素由C、H、O、N等元素組成，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的元素及化合物，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及各種化合物的元素組成，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆福建詔安橋東中學(xué)高三第一次測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對(duì)雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析不正確的是（ ）

A、第一次注射時(shí)，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原

B、第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C、第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D、第二次注射后，死亡雞體內(nèi)發(fā)生過特異性免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南益陽高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中，不正確的是（ ）

A．組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中

B．C、H、O、N、P、K、Ca、Mg 都是大量元素，C 在各種有機(jī)物中都存在

C．在細(xì)菌的化學(xué)組分中，P 元素僅存在于DNA 和RNA 分子中

D．微量元素雖然含量少，但它們既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成，也參與細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是（　　）
A．一個(gè)DNA上有多個(gè)基因B．基因能夠儲(chǔ)存遺傳信息
C．基因可以準(zhǔn)確復(fù)制D．基因以葡萄糖為基本組成單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因的分離和自由組合發(fā)生在（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂，減數(shù)第二次分裂B．都是減數(shù)第一次分裂
C．減數(shù)第一次分裂，受精作用時(shí)D．都是減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于果醋制作的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．果醋的制作過程中需要通氧氣
B．醋酸菌發(fā)酵溫度要求在50℃左右
C．醋酸菌能將果酒變成果醋
D．醋酸菌也可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是處于不同生理狀態(tài)的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)藥品有清水、30%蔗糖溶液，分析回答：

（1）圖中A細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，① 處充滿了___________。

（2）圖中②、③、④共同組成___________________。

（3）圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最高、顏色最深的是 細(xì)胞圖。

（4）如果將C細(xì)胞置于清水中，則該細(xì)胞最終將處于圖中____________細(xì)胞的狀態(tài)，水分子通過作用進(jìn)出細(xì)胞。

（5）在做洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)過程中，圖中各細(xì)胞狀態(tài)依次出現(xiàn)的順序是 （用A、B、C 順序表示）。

（6）此時(shí)，細(xì)胞吸水能力的大小是 。

（7） 細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的原理是:

① ； ② 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人的胚胎發(fā)育過程中，五個(gè)指最初是愈合在一起的，像一把鏟子，但在發(fā)育過程中指間連接部分逐漸消失，形成五指．這種由基因控制的細(xì)胞自行結(jié)束生命的過程稱為（　�。�
A．細(xì)胞分化B．細(xì)胞凋亡C．細(xì)胞分裂D．細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將下列細(xì)胞或細(xì)胞器置于蒸餾水中，不會(huì)破裂的是（　　）
A．紅細(xì)胞B．葉綠體C．上皮細(xì)胞D．洋蔥表皮細(xì)胞

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