12．東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地，叫做“林窗”，這時候往往最先進(jìn)入的是楊樹、白樺等．但隨著時間的推移，周圍的紅松林會慢慢在這片區(qū)域生長繁殖并逐漸替代了楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢種．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．在群落演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性逐漸降低
B．紅松林重新取代楊樹和白樺說明紅松林在競爭中處于優(yōu)勢
C．在群落演替的初期，不存在種群間的競爭關(guān)系
D．在群落演替的過程中，群落的物種組成不會發(fā)生變化

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．不同的生態(tài)系統(tǒng)會因為營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不同而具有不同的抵抗力或恢復(fù)力穩(wěn)定性．
2、群落的演替是群落的內(nèi)部因素和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果．

解答 解：A、在群落演替的過程中，生物多樣性程度增加，抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，A錯誤；
B、紅松林重新取代楊樹和白樺林說明紅松林在競爭中處于優(yōu)勢，B正確；
C、種群間的競爭關(guān)系是群落演替的內(nèi)在因素，在演替的過程中始終存在競爭關(guān)系，C錯誤；
D、群落演替就是一個群落被另一個群落替代的過程，因此群落的物種組成會不斷發(fā)生變化，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落演替原因等方面的知識，意在考查考生的識記能力和區(qū)分辨別能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪些是轉(zhuǎn)基因生物引起食物安全的證據(jù)（　�。�
A．世界上數(shù)以億計的人口食用轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物
B．轉(zhuǎn)基因生物合成的營養(yǎng)物質(zhì)與天然品種沒有差別
C．轉(zhuǎn)基因生物合成的某些蛋白質(zhì)可能對某些人造成過敏反應(yīng)
D．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品經(jīng)過了多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u價

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據(jù)此實驗的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（　�。�
測定指標(biāo)\處理方式　外源生長素NPA（μmol/L）
　0　0.0010.01　0.1　　3
　彎曲角度α（度）　37　40　31　22　16
　生長速率（mm/天）　15　17　13　11　8
A．生長素對水稻根生長的作用有兩重性
B．單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響
C．根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)
D．單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢．實驗證明，植物激素的調(diào)節(jié)是產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的主要原因．
（1）生長素通過極性運輸，自莖尖向下傳遞，在莖中形成生長素濃度梯度，上部側(cè)芽附近的生長素比下部高（高/低），側(cè)芽對生長素濃度較頂芽敏感，因而側(cè)芽生長受到抑制，離頂芽愈近，生長素濃度愈高，抑制作用愈明顯．
（2）某生物小組的學(xué)生設(shè)計了一組實驗對上述機(jī)理進(jìn)行了驗證：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機(jī)分為A、B、C、D四組．其中A組不作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊．將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后，預(yù)期A、C組側(cè)芽不生長．
（3）上述生物小組的少數(shù)學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)，C組并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的實驗現(xiàn)象，分析其最可能的原因是瓊脂塊中生長素濃度過高．
（4）如果用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽后，再用生長素處理去頂幼苗的頂端，則生長素不能起抑制側(cè)芽生長的作用．這個實驗證明細(xì)胞分裂素可促進(jìn)側(cè)芽生長，解除頂端優(yōu)勢．兩種激素協(xié)調(diào)作用，維持著植物正常的生長和分枝，據(jù)此可推測，植物體內(nèi)存在著自下而上的細(xì)胞分裂素濃度梯度：植株上部的細(xì)胞分裂素比下部的低（高/低）．
（5）赤霉素也有促進(jìn)植物生長和加強(qiáng)頂端優(yōu)勢的作用．研究表明，赤霉素可促進(jìn)生長素 的前體--色氨酸進(jìn)一步合成吲哚乙酸，同時赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性．由此可見，赤霉素主要是通過多方面提高植物體內(nèi)生長素含量，來間接發(fā)揮其促進(jìn)作用的．綜上也說明，在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入血球計數(shù)板進(jìn)行計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中．③第七天再取樣計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析繪成曲線．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該同學(xué)第①步實驗操作可使實驗數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
B．計數(shù)板、吸管等器具上的微生物對實驗結(jié)果無影響
C．用計數(shù)板計數(shù)時若視野中酵母菌過多，應(yīng)先進(jìn)行稀釋
D．要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值，減少誤差，應(yīng)多次記數(shù)，求平均值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖甲、乙是某種基因型為AaBb的雄性動物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖，圖丙表示該動物細(xì)胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）甲細(xì)胞處于有絲分裂分裂的后期期，發(fā)生在圖丙中的bc階段．
（2）乙細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞，其中①和③是非同源染色體，基因B與b的分離發(fā)生在圖丙中的ef階段．
（3）若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時，①和②沒有分離，減數(shù)第二次分裂正確，則最終形成的4個子細(xì)胞的基因型為ABb、ABb、a、a或aBb、aBb、A、A．．
（4）在圖丁中畫出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖）．
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列能正確反映溫度對酶活性影響的是（　　）
A．丙B．乙丙C．甲丁D．丙丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于單克隆抗體在實踐上應(yīng)用的實例是（　�。�
A．將抗藥菌的某個基因引入小鼠細(xì)胞內(nèi)
B．利用同位素標(biāo)記的單克隆抗體，定位診斷腫瘤、心血管畸形等疾病
C．利用抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做早早孕診斷試劑
D．制成“生物導(dǎo)彈”，將藥物定向地帶到癌細(xì)胞所在部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞缺陷導(dǎo)致小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生
B．某人不能用文字的方式與別人交流，推測他可能是大腦皮層言語區(qū)中的H區(qū)受損
C．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)特點之一是：兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案