11．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①～③分別代表血液、淋巴和組織液
B．①中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí)，下丘腦某些細(xì)胞的分泌活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)
C．③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)行物質(zhì)交換
D．②中的蛋白質(zhì)含量高于①

分析 分析題圖：圖示表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，三者之間的關(guān)系如圖：．因此，圖中①是血漿；②是淋巴；③是組織液．據(jù)此答題．

解答 解：A、圖中①代表血漿，而不是血液，A錯(cuò)誤；
B、①為血漿，其中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí)，即細(xì)胞外液滲透壓高時(shí)，下丘腦分泌抗利尿激素增加，B正確；
C、③是組織液，組織液和細(xì)胞內(nèi)液之間進(jìn)行物質(zhì)交換不需要通過(guò)毛細(xì)血管壁，C錯(cuò)誤；
D、②淋巴中的蛋白質(zhì)含量低于①血漿，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程圖解，考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)等，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，掌握三者之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的含義；掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程中，正確的是（　　）
①受精卵中的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自染色體
②受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎完全來(lái)自卵細(xì)胞
③受精時(shí)精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
④精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起成為4N條
⑤受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方．
A．①②⑤B．②⑤C．①⑤D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成．
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為線(xiàn)粒體，該結(jié)構(gòu)的是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所．
（3）結(jié)構(gòu)5為高爾基體，與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞遺傳與代謝活動(dòng)控制中心的是細(xì)胞核．
（5）如果此圖為洋蔥根毛成熟區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有的細(xì)胞器是葉綠體．
（6）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類(lèi)主要存在于液泡．
（7）圖中13所指的是核糖體，它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益
B．用殘?jiān)鼇?lái)培育食用菌和蛆蛹，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用
C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理
D．該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開(kāi)人的管理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)
B．激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用
C．機(jī)體內(nèi)的甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
D．艾滋病是一種免疫缺陷病，其病原體HIV感染人體后隨HIV濃度的增加，T細(xì)胞逐漸減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．基因重組能夠豐富種群的基因種類(lèi)
B．有性生殖的基因重組有助于生物在復(fù)雜變化的環(huán)境中生存
C．同源染色體的姐妹染色單體之間交叉互換可導(dǎo)致基因重組
D．基因重組是指雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生多種基因型后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．吸食毒品的目的是為了捕捉和感受一種短暫的強(qiáng)烈快感或興奮．快感過(guò)后，取而代之的是嚴(yán)重抑郁、疲勞和激怒，這是一種痛苦的體驗(yàn)．如圖是毒品可卡因的作用機(jī)制：影響神經(jīng)遞質(zhì)的回收，從而刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞，使人產(chǎn)生愉悅感．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)①是突觸小泡，其中的多巴胺從突觸前膜釋放的方式是胞吐．
（2）圖中結(jié)構(gòu)②與多巴胺結(jié)合后引發(fā)突觸后膜內(nèi)外電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，即完成化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換．
（3）正常情況下多巴胺完成興奮傳遞后會(huì)被多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體運(yùn)回上一個(gè)神經(jīng)元，但是吸食的毒品可卡因進(jìn)入
突觸間隙后會(huì)阻礙多巴胺回收，使下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)興奮，導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞獲得愉悅感，最終造成人對(duì)可卡因產(chǎn)生依賴(lài)的不良后果．
（4）興奮在突觸處的傳遞方向只能是①→②（用圖中數(shù)字“①、②”和箭頭表示），其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)B．生長(zhǎng)素能抑制植物生長(zhǎng)
C．細(xì)胞分裂素存在于植物體任何部位D．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于平滑肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是（　�。�
A．中心體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．高爾基體D．線(xiàn)粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案