分析 據(jù)圖分析:圖甲中,①表示吞噬細胞,②表示T細胞,③表示B細胞,④表示記憶細胞,⑤表示漿細胞.物質(zhì)A表示淋巴因子,物質(zhì)B表示抗體.圖乙中,⑥表示突觸小體.
解答 解:(1)根據(jù)圖示分析可知,①是吞噬細胞,物質(zhì)A是淋巴因子.細胞③通過增殖分化過程產(chǎn)生細胞④⑤.
(2)能識別抗原的細胞有:吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞和效應T細胞.不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細胞代號是⑤漿細胞.
(3)產(chǎn)生恐懼感的中樞在大腦皮層的感覺中樞,說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與;甲狀腺激素和腎上腺激素的含量增加,說明有體液調(diào)節(jié)的參與,故調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)圖乙⑥是突觸小體,當興奮傳到⑥時,產(chǎn)生動作電位,膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,所以膜內(nèi)是正電位.α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜.
故答案為:
(1)吞噬細胞 淋巴因子 分增殖化
(2)⑤
(3)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(4)正 后膜上的特異性受體(或受體、或乙酰膽堿受體)
點評 本題考查生命活動調(diào)節(jié)相關知識,綜合考查了免疫調(diào)節(jié)和興奮的傳導等知識.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 打開發(fā)酵瓶是因為全過程需要通入氧氣,排出水 | |
B. | 醋酸菌在糖源和氧氣充足時,能將葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳 | |
C. | 當糖源不足時,醋酸菌可將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸 | |
D. | 要使果酒變成果醋只需通入氧氣,加入醋酸菌就可以了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA | B. | mRNA | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d | |
B. | 完成e時期的子細胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某組織細胞 | |
C. | 不同物種的細胞周期的長短主要受溫度影響 | |
D. | 從b到b是一個完整的細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 以上后代群體的表現(xiàn)型有4種 | |
B. | 以上后代群體的基因型有4種 | |
C. | 以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同 | |
D. | 以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體通過對下丘腦活動的調(diào)節(jié)來影響其他內(nèi)分泌腺的活動 | |
B. | 生長激素和胰高血糖素都可以促進脂肪的分解 | |
C. | 乙烯具有對抗生長素的作用,所以不能促進根、葉、花的生長和發(fā)育 | |
D. | 胰島β細胞可接受血糖濃度的直接刺激,也可受到垂體分泌的促激素的調(diào)控 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•鎮(zhèn)江模擬)下列關于現(xiàn)代生物工程技術應用安全性評價的敘述中,正確的是( )
A.由于存在生殖隔離,大量種植轉(zhuǎn)基因抗除草劑農(nóng)作物不存在安全性問題
B.轉(zhuǎn)基因的受體細胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上
C.中國政府不反對治療性克隆,可以有限制地進行生殖性克隆研究
D.在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器,但可儲存少量的生物武器用于研究
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市六校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過實驗研究溫度對 a、b、c 三種酶活性的影響,結(jié)果如圖.下列敘述正確的是
A.c酶的最適溫度為36℃左右
B.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點也上移
C.該圖反映了實驗的兩個自變量,一個因變量
D.與無酶相比,酶能降低化學反應的活化能,體現(xiàn)出酶的高效性
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