1.圖1是某反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),圖2是一個突觸的結構示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中感受器接受刺激后產(chǎn)生興奮,圖中A、B、C處首先測到局部電流的是A處,興奮時該部位的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上傳導的特點是雙向傳導.圖2中的4是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸實現(xiàn)的,該結構包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分.
(3)興奮在圖2中的傳遞是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.若在③處施以刺激,則②處的電流計指針會偏轉(zhuǎn)2次.
(4)圖2中的結構“1”表示突觸小泡,神經(jīng)沖動在經(jīng)過圖2結構的過程中“信號”發(fā)生的轉(zhuǎn)化情況是電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號.
(5)當我們?nèi)≈秆M行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制.
(6)某人因為腦出血導致雖然能聽懂別人的談話,但自己不能講話,由此可以推斷該病人的大腦皮層言語區(qū)的正常,S受到損傷.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1所示反射弧結構中,①②③④分別是效應器、傳出神經(jīng)、傳入神經(jīng)和感受器;A、C為上行傳導神經(jīng),B為下行傳導神經(jīng).圖2所示突觸結構中,1、2、3、4分別是突觸小泡、突觸小體、神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)解:(1)圖1中表示感受器的是編號④.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號,存在時間上的延擱,速度較慢.如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮,圖中ABC處首先測到局部電流的是A處.神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.興奮在神經(jīng)纖維上傳導的特點是雙向傳導,圖2中的4是突觸后膜,是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸實現(xiàn)的,該結構包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜.
(3)興奮在突觸部位的傳遞是單向的,因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,若在③處施以刺激,因為興奮不能同時到達②的兩個電極,則②處的電流計指針會偏轉(zhuǎn)2次.
(4)圖2中的結構“1”表示突觸小泡,神經(jīng)沖動在經(jīng)過圖2結構的過程中突觸小泡和突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,“信號”發(fā)生的轉(zhuǎn)化情況是電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號.
(5).縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,屬于低級中樞;但人的高級中樞大腦皮層可以控制低級中樞,所以當醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時,手指可以不縮回.
(6)大腦皮層的S區(qū)為運動性語言中樞,損傷后病人能看懂文字、聽懂別人的談話,但卻不會講話.
故答案為:
(1)A   外負內(nèi)正   雙向傳導   胞體膜或樹突膜
(2)突觸   突觸前膜  突觸間隙  突觸后膜
(3)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜    2
(4)突觸小泡   電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號
(5)高級中樞
(6)S

點評 本題考查反射弧和突觸結構以及神經(jīng)興奮傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•樂陵市校級期末)下列為卵巢中一些細胞圖象,下列關于它們的說法正確的是( )

A.細胞甲不一定是次級卵母細胞產(chǎn)生的

B.細胞乙處于減數(shù)第一次分裂中期

C.細胞乙、丙各含2個染色體組

D.細胞丁所處時期能夠發(fā)生基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.豌豆的腋生和頂生是一對相對性狀(控制基因為B和b),如表是幾組雜交實驗的結果.根據(jù)以下實驗結果,分析回答
雜交組合親本表現(xiàn)型后代表現(xiàn)型和數(shù)量
腋生頂生
頂生×腋生8040
腋生×腋生791270
頂生×腋生395385
豌豆花的腋生和頂生這一對相對性狀中,屬于顯性性狀的是腋生,判斷的依據(jù)是雜交組合甲或乙.
(1)雜交組合乙親本的基因型分別是Bb和Bb.
(2)雜交組合乙后代的腋生豌豆中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$.
(3)雜交組合丙后代的腋生豌豆中雜合子所占比例為100%.
(4)在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.多聚酶鏈式反應(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術.PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈).下列有關PCR過程的敘述中不正確的是( 。
A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)
B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成
C.循環(huán)四次后產(chǎn)生的DNA分子中只有一條引物的占$\frac{1}{16}$
D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.如圖是三倍體物子西瓜的培育過程部分圖解,下列說法正確的是( 。
A.三倍體西瓜是由種子發(fā)育而成的,但不能產(chǎn)生種子
B.三倍體無子西瓜的培育一般需要兩年時間
C.二倍體西瓜和四倍體西瓜沒有生殖隔離,屬于同種生物
D.二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜,屬于可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關有絲分裂的敘述不正確的是( 。
A.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,能看到的結構是細胞壁、染色體、紡錘體和核膜
B.有絲分裂過程中,與核仁解體、核膜消失同時發(fā)生的變化是染色體出現(xiàn)、紡錘體形成
C.細胞分裂間期是整個細胞周期中極為關鍵的準備階段,如完成了DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成
D.洋蔥體細胞中有16條染色體,經(jīng)四次有絲分裂后形成的每個子細胞中各有16條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)以下資料回答問題.
資料:美國科學家已經(jīng)在實驗室中成功培育出膀胱,并順利移植到7名患者體內(nèi).該培育過程是:從患者的膀胱上取下普通郵票一半大小的活細胞樣本,膀胱從外到內(nèi)是由三層構成,即肌肉、膠原質(zhì)和膀胱上皮.將活細胞樣本中膠原質(zhì)剝下,將肌肉細胞和膀胱上皮細胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng),約一周后將這些細胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng),再過7周左右,原先的數(shù)萬個細胞已經(jīng)繁殖到15億個左右,布滿“支架”,膀胱上皮在內(nèi),肌肉在外.醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面.這樣新器官會繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分.培育過程如圖所示.
(1)a過程屬于細胞工程中的動物細胞培養(yǎng),其培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液含有的營養(yǎng)成分的主要不同點是前者含有動物血清.
(2)b過程由數(shù)萬個細胞繁殖到15億個細胞是有絲分裂(細胞分裂)的結果,上述過程中不但需要無菌、無毒的環(huán)境、適宜的營養(yǎng),還需要適宜的溫度和PH,氣體環(huán)境.
(3)新器官與老器官的“重組”否(是、否)為基因重組?因為新器官與老器官的遺傳物質(zhì)相同.
(4)“新膀胱”移植后,否(是、否)會成為抗原?因為新老器官具有相同的、蛋白質(zhì)等物質(zhì).
(5)除上述方法外,還可將患者的體細胞核移入去核的卵母細胞中,這是利用體細胞核移植技術,形成相應組織、器官.
(6)在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,可誘導iPs向不同類型的組織細胞分化,分化的實質(zhì)是細胞中基因選擇性表達的結果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請回答下列問題:

(1)圖中A是(次級)卵母細胞,為使供體母牛產(chǎn)生更多的A細胞應對其注射促性腺激素.在進行體外受精前還要對精子進行獲能處理.
(2)哺乳動物受精過程中阻止多精子入卵受精的機制有透明帶反應和卵細胞膜反應.
(3)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意要將內(nèi)細胞團均等分割.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關細胞的敘述,正確的是( 。
A.研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿足自身需要外,還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細胞器的形成
B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用
D.酵母菌細胞具有染色體,其代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

查看答案和解析>>

同步練習冊答案