下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是

A B C D

 

D

【解析】

試題分析：細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物，因而不可能有葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)；中心體只存在于低等植物或動(dòng)物細(xì)胞中，C錯(cuò)。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場(chǎng)口中學(xué)高二下期第一次限時(shí)訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．每條染色體上含有一或兩個(gè)DNA，一個(gè)DNA分子上含有多個(gè)基因

B．都能復(fù)制分離和傳遞，且三者行為一致

C．三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D．生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的體內(nèi)不具有葉綠體但能進(jìn)行光合作用，它最可能是

A.蕃茄 B.水稻 C.藍(lán)細(xì)菌 D.酵母菌

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物相鄰的三個(gè)細(xì)胞A、B、C按下列方式排列，其細(xì)胞液濃度為A＞B＞C，這三個(gè)細(xì)胞間水分滲透的方向?yàn)椋?/p>

A．水分滲透方向?yàn)閺腁→B→C

B．水分滲透方向?yàn)閺腃→B→A

C．水分滲透方向?yàn)锽→C、B→A、C→A

D．水分滲透方向?yàn)镃→B、B→A、C→A

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著，該膜

最可能的結(jié)構(gòu)是

A．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)

B．由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)

C．由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同

D．由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對(duì)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子，其轉(zhuǎn)移途徑是

A．CO2→葉綠素→ADP B．CO2→葉綠體→ATP

C．CO2→乳酸→糖類 D．CO2→C3酸→糖類

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器

A．能利用光能合成糖類

B．是發(fā)生檸檬酸循環(huán)的場(chǎng)所

C．能對(duì)分泌物進(jìn)行加工

D．是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場(chǎng)所

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是

A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成

B.細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)平均分配

C.在細(xì)胞分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

D.在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

需氧呼吸中氧氣的作用是（改編）

A.氧化分解葡萄糖 B.氧化分解丙酮酸

C.形成二氧化碳 D.與[H]結(jié)合產(chǎn)生水

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案