A. | 沒有細(xì)胞器 | B. | 有成形的細(xì)胞核 | ||
C. | 能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過程 | D. | 進(jìn)行有絲分裂 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、原核細(xì)胞具有核糖體一種細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞含有DNA和RNA,且其細(xì)胞質(zhì)中含有核糖體,因此能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,C正確;
D、原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜的化學(xué)組成 | |
B. | 用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酒精時(shí),溶液顏色由橙色變成灰綠色 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,各種細(xì)胞器均發(fā)生隨機(jī)不均等的分配 | |
D. | 高倍鏡下可觀察葉肉細(xì)胞中線粒體的均勻分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 13個(gè) | B. | 14個(gè) | C. | 15個(gè) | D. | 16個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•北京)從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞
D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•安徽校級(jí)期中)研究分泌蛋白的合成及分泌過程中,科學(xué)家們做了下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問題.
(1)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的 .
(2)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記 的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取,并摻入到 上正在合成的蛋白質(zhì)中.組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn),這一技術(shù)使研究者能確定 在細(xì)胞內(nèi)的位置.
(3)科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.隨著 的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律地變化,據(jù)此推測(cè),分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•德州校級(jí)期中)假如某植物莖卷須的長(zhǎng)短受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A一a和B一b)控制,單雜合子植物的莖卷須中等長(zhǎng)度,雙雜合子植物的莖卷須最長(zhǎng),其他純合植物的莖卷須最短;花粉是否可育受一對(duì)等位基因C一c的控制,含有C的花粉可育、含c的花粉不可育,下列敘述正確的是( )
A.莖卷須最長(zhǎng)的與最短的雜交,子代中莖卷須最長(zhǎng)的個(gè)體占
B.莖卷須最長(zhǎng)的植株自交,子代中沒有莖卷須最短的個(gè)體
C.基因型為Cc的個(gè)體自交,子代中cc個(gè)體占
D.如果三對(duì)等位基因自由組合,則該植物種群內(nèi)對(duì)應(yīng)的基因型有27種
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