【題目】根據(jù)圖回答下列問題：

（1）若A為豆科植物，B為根瘤菌，則二者的種間關(guān)系為_______。

（2）若A為綠色植物，B為植食性動(dòng)物，從能量流動(dòng)的關(guān)系考慮，箭頭_______（填“a”或“b”）應(yīng)不存在，原因?yàn)?/span>_______。

（3）若該圖表示碳循環(huán)局部示意圖，當(dāng)A為綠色植物，B為植食性動(dòng)物時(shí)，則a、b表示的物質(zhì)分別為_______。

（4）若A和B分別代表兔和狼，a和b表示它們之間傳遞的信息，a和b的種類有_______。

【答案】互利共生 b 能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)的特點(diǎn) 有機(jī)物、 物理信息、化學(xué)信息、行為信息

【解析】

不同生物之間存在的種間關(guān)系包括互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐漸遞減。生物信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息，信息傳遞多是雙向的。

（1）若A為豆科植物，B為根瘤菌，豆科植物能供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，根瘤菌能為豆科植物提供含氮養(yǎng)料,二者相互依存,彼此有利，則二者的種間關(guān)系為互利共生。

（2）若A為綠色植物，B為植食性動(dòng)物，從能量流動(dòng)的關(guān)系考慮，綠色植物的能量可以流向植食性動(dòng)物，但不能從植食性動(dòng)物流向綠色植物，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)是單向的，只能從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以箭頭b應(yīng)不存在。

（3）若該圖表示碳循環(huán)局部示意圖，當(dāng)A為綠色植物，B為植食性動(dòng)物時(shí)，A通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物提供給B，B通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳為A提供原料，所以a、b表示的物質(zhì)分別為有機(jī)物和二氧化碳。

（4）若A和B分別代表兔和狼，a和b表示它們之間傳遞的信息，傳遞的信息可以是物理信息、化學(xué)信息、行為信息。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下圖甲是一定濃度的CaCl2溶液和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖乙是將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

甲 乙

A.由圖甲可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)胚軸的生長(zhǎng)具有抑制作用

B.根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè)，加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖甲中的B點(diǎn)

C.根據(jù)圖乙中①③組結(jié)果，可得出的結(jié)論是頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

D.將②組結(jié)果與①③組進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是細(xì)胞分裂素不影響側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述不正確的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中

B.①、②、③依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液

C.①、②、④相比，①中含有較多的蛋白質(zhì)

D.①的滲透壓的大小由蛋白質(zhì)含量決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.①細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用

B.T細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用

C.具有增殖分化能力的細(xì)胞有②③④和記憶細(xì)胞

D.用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是激活④產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種類超過兩種的等位基因稱為復(fù)等位基因。人的ABO血型由基因H、h和復(fù)等位基因、、i共同控制，H對(duì)h為顯性，、均對(duì)i為顯性。上述基因位于兩對(duì)常染色體上，其控制物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖，其中h不能控制前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為抗原。紅細(xì)胞表面的抗原種類與血型之間的關(guān)系如下表。請(qǐng)根據(jù)圖表回答下列問題：

抗原

A抗原

B抗原

A抗原、B抗原

H抗原

無

血型

A型

B型

AB型

O型

O型（孟買血型）

（1）根據(jù)以上信息分析，基因型為的人是______型血，AB血型的基因型是______。

（2）基因型為和的夫婦生一個(gè)O型血孩子的概率為______。

（3）O型血中的孟買血型也叫“偽O型”，在中國(guó)極為罕見，輸血時(shí)，他們只能接受孟買血型的血液。孟買血型中純合子的基因型為______。

（4）一對(duì)血型為O型的夫婦生了一個(gè)A型血的孩子，則這對(duì)夫婦基因型的組合可能有_______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都是由酶來催化的。下列對(duì)有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)分析，正確的是（ ）

A.探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)可選用H2O2酶

B.探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中底物選擇淀粉

C.用淀粉、蔗糖和淀粉酶驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，用碘液檢驗(yàn)

D.蛋白酶分解蛋白質(zhì)的反應(yīng)，不能用雙縮脲試劑檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠大腦海馬區(qū)的傳入纖維上施加強(qiáng)刺激后幾小時(shí)內(nèi)，只要再施加單次強(qiáng)刺激，突觸后膜的電位變化都會(huì)比未受過強(qiáng)刺激處理時(shí)髙2—3倍，這一現(xiàn)象可能的機(jī)制如下圖所示，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是

A. 突觸后膜上N受體被激活后，Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入胞內(nèi)

B. 胞內(nèi)Ca2+與鈣調(diào)蛋白共同作用，改變C酶空間結(jié)構(gòu)

C. 突觸前膜釋放谷氨酸，通過突觸后膜受體進(jìn)入胞內(nèi)

D. C酶被激活后促進(jìn)胞內(nèi)A受體轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科普閱讀

2019年諾貝爾生理學(xué)成醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予 Kaelin、 Ratcliffe、 Semenza，以表彰他們革命性地發(fā)現(xiàn)讓人們理解了細(xì)胞在分子水平上感受氧氣的基本原理。主要是通過對(duì)低氧誘導(dǎo)因子HF水平調(diào)節(jié)機(jī)制進(jìn)行深入研究。HIF-1這種蛋白由HF-1a與HF-1p（別名：ARNT）組合而成，具體的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖

當(dāng)氧氣水平較低時(shí)（缺氧），HF-10就能被保護(hù)免于被降解，在細(xì)胞核中與HIF-1B（別名：ARNT）結(jié)合，開啟EPO、vEGF、GUT等基因的表達(dá)（1）：在正常氧氣水平下HF1能技蛋白體快速降解（2）：氧氣能通過將基基團(tuán)添加到HF-1a上來調(diào)節(jié)降解過程（3）VHL蛋白能夠識(shí)別井形成一個(gè)攜帶HIF-1a的復(fù)合體，從而以一種氧氣依賴性的方式來對(duì)其進(jìn)行降解（4）長(zhǎng)期處在低氯環(huán)境中時(shí)，腎臟合成激素一促紅細(xì)胞生成素（EPO），刺激骨能制造更多的紅細(xì)胞。血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子（vEGF）在低氧環(huán)境下，在體內(nèi)誘導(dǎo)血管新生。葡萄糖通過位于血腦屏障上的毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體GUUT-1轉(zhuǎn)運(yùn)入腦。

二十世紀(jì)中葉，研究人員發(fā)現(xiàn)一類遺傳性腫病人有著共同的特征：VEGF和EPO等素水平極高，如間始終受到了低氧刺激一樣，在這些激素的作用下，他們大都患有不阿部位的血管瘤，或是腎癌�？茖W(xué)家們通過基因的定位和測(cè)序，最終確定了與這一疾病相關(guān)的基因，并命名為VHL基因。VHL基因突變所導(dǎo)致的遺傳性腫瘤病稱為VHL病。

腫瘤是細(xì)胞不斷增殖的結(jié)果，腫瘤區(qū)域正是一個(gè)低氧區(qū)，這個(gè)區(qū)域會(huì)出現(xiàn)大量的VEGF和GUT1等物質(zhì)，腫瘤惡性化的一個(gè)重要標(biāo)志就是生血管，這是與癌細(xì)胞對(duì)低氧的感知與響應(yīng)的結(jié)果。

（1）據(jù)圖分析HF-1a被降解需要______________________________________ （條件）

（2）EPO被應(yīng)用于臨床，醫(yī)治與貧血相關(guān)的多種疾病。在上個(gè)世紀(jì)末，EPO有了個(gè)不那么光彩的應(yīng)用方向一興奮劑。通過注射EPO，運(yùn)動(dòng)員的身體就會(huì)合成更多紅細(xì)胞，提高供氧能力，從而提高肌肉的輸出功率，EPO參與的調(diào)節(jié)屬于______________ 調(diào)節(jié)。

（3）適應(yīng)高原生活的人，體內(nèi)EPO和GLUT1等物質(zhì)增多，保證大腦對(duì)_____________的需求。

（4）VHL病是由于VHL基因突變，合成的異常VHL蛋白，HF1a無法被降解，______________________，導(dǎo)致腫瘤發(fā)生

（5）本研究的意義之一未來科學(xué)家可以研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)__________ 的含量抑制腫瘤增殖達(dá)到治療的目的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由“神經(jīng)-體液-免疫”系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。結(jié)合下圖回答問題：

（1）甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為____________。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受腦中相應(yīng)__________的控制。

（2）若圖乙中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，在應(yīng)對(duì)寒冷的生理調(diào)節(jié)中，靶細(xì)胞幾乎是全身的____________，分泌細(xì)胞分泌的激素通過_______運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，被靶細(xì)胞上的______識(shí)別發(fā)揮作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)較_________________（迅速、緩慢）、作用范圍較__________（廣泛、局限）。

（3）圖丙所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的____________免疫反應(yīng)。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生____________，來增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能。圖丙中具有識(shí)別功能的細(xì)胞有____________（填序號(hào)）。

（4）人體感染某種病毒后，體溫維持在39℃，此時(shí)人體產(chǎn)熱量____________散熱量（大于、小于、等于），人體還會(huì)出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀，調(diào)節(jié)此呼吸過程的中樞位于____________部位。

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