下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是( 。
A、一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
B、該過程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量
C、該過程一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A一定與T配對(duì),G一定與C配對(duì)
D、DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:一種密碼子決定一種氨基酸,一種氨基酸可以由一種或幾種密碼子決定;一種tRNA只能識(shí)別一種密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,而一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn).ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.
解答: 解:A、一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),A錯(cuò)誤;
B、ATP含有2個(gè)高能磷酸鍵,B錯(cuò)誤;
C、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,轉(zhuǎn)錄過程中,A除了和T配對(duì),還與U配對(duì),翻譯過程中,A只和U配對(duì),C錯(cuò)誤;
D、DNA轉(zhuǎn)錄合成的是RNA,需要核糖核苷酸作為原料,翻譯合成的是蛋白質(zhì),需要氨基酸作為原料,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查ATP的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,重點(diǎn)考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記ATP的分子結(jié)構(gòu),掌握遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于各種酶作用的敘述,正確的是 (  )
A、毛霉分泌出胞外酶,能使腐乳坯中的有機(jī)物全部分解
B、在人體細(xì)胞中酶不斷地合成與分解,以防止代謝失控
C、一種限制酶只能特異性地識(shí)別一種核苷酸序列,只能切割出一種目的基因
D、T4DNA連接酶能“縫合”DNA片段的平末端,不具有酶的專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb的植株,自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型,比例為1:2:1,其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為三種高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,若不考慮性染色體,則下列判斷正確的是[注:②圖中基因a、b均位于染色體端點(diǎn),染色體1、2長(zhǎng)度及著絲點(diǎn)位置相同]( 。
A、①可能為精原細(xì)胞
B、②可能為次級(jí)卵母細(xì)胞
C、③可能為初級(jí)精母細(xì)胞
D、①②③均可能為第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物的細(xì)胞中沒有核仁的是( 。
A、水綿B、發(fā)菜C、毛霉D、變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

一父親為白化患者的正常男人與一母親為白化且多指的正常女性結(jié)婚,后代患病的可能性多大?(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
2
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A、磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素
B、酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子,脫氧核糖核酸控制酶的合成
C、植物生長(zhǎng)素是一種蛋白質(zhì)類激素,作用特點(diǎn)是微量高效
D、纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、H、O三種元素組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列育種方式依據(jù)染色體畸變?cè)淼氖牵ā 。?/div>
A、太空辣椒B、無籽番茄
C、無籽西瓜D、矮桿抗病小麥

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科目:高中生物 來源: 題型:

若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從15℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性將(  )
A、增大B、減小
C、不變D、先增大后減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案