某同學(xué)為探究唾液淀粉酶的專一性及高溫和低溫對酶結(jié)構(gòu)的影響是否相同,根據(jù)實驗室提供的材料,設(shè)計了下面實驗方案.實驗室提供的器材均滿足實驗需求,實驗中所用濃度濃度均適合實驗用.已知:①滴加斐林試劑如出現(xiàn)磚紅色,證明還原性糖的存在.②唾液淀粉酶將淀粉水解成麥芽糖,但不能水解蔗糖成為葡萄糖和果糖,麥芽糖、果糖、葡萄糖具有還原性;淀粉不具有還原性.

試管
編號
1號2號3號4號5號6號
1新鮮唾液淀粉酶2mL2mL2mL2mL2mL2mL
2pH為7的緩沖液5mL5mL5mL5mL5mL5mL
30℃保溫5min++
437℃保溫5min++
570℃保溫5min++
60℃淀粉溶液2mL
737℃淀粉溶液+
837℃蔗糖溶液+
970℃淀粉溶液2mL
1037℃保溫5min++
1137℃淀粉溶液++
12加斐林試劑并水浴加熱2mL2mL2mL2mL2mL2mL
13觀察溶液顏色變化
(注:表中+代表進(jìn)行相應(yīng)的實驗操作)
(1)加斐林試劑并水浴加熱,1號、2號、3號、4號試管溶液顏色不出現(xiàn)磚紅色沉淀的是
 
.能說明唾液淀粉酶具有專一性的是
 
試管.設(shè)置3號試管的目的是
 

(2)實驗結(jié)果顯示,5號試管中有磚紅色沉淀,6號試管中無磚紅色沉淀,這說明低溫時酶活性很低,但酶
 
,在適宜溫度下,酶活性可恢復(fù);溫度過高,會使酶
 

(3)實驗步驟2的目的是
 
考點:酶的特性,探究影響酶活性的因素
專題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)1號試管是在0℃的環(huán)境中,由于溫度過低,唾液淀粉活性低淀粉不被水解而不出現(xiàn)磚紅色沉淀,2號是的70℃的環(huán)境中,由于溫度過高,酶失活而使淀粉不被水解而不出現(xiàn)磚紅色沉淀,3號溫度為37℃,此溫度為唾液淀粉酶活性最適溫度,所以淀粉被水解,最后會出現(xiàn)磚紅色沉淀,4號所加底物為蔗糖,所以盡管溫度為37℃,但由于酶的專一性,所以淀粉酶不能發(fā)揮作用,最的試管也不會出現(xiàn)磚紅色沉淀.3號和4號試管所加酶相同但底物不同,所以兩試管比較能說明酶的專一性.在整個實驗中3號試管起對照作用.
(2)5號是先對酶0℃的低溫處理,然后在37℃環(huán)境中處理,最后有磚紅色沉淀說明唾液淀粉酶沒有在低溫下失活,根據(jù)實驗?zāi)康模@反映了低溫沒有改變酶的空間結(jié)構(gòu),但6號是先將酶在70℃環(huán)境處理,然后在37℃環(huán)境中處理,最后無磚紅色沉淀說明高溫使唾液淀粉酶空間結(jié)構(gòu)改變,使酶永久失活.
(3)步驟2加入了PH緩沖液,這是為了排除溶液PH對實驗結(jié)果的影響.
故答案為:
(1)1號、2號、4號 3號和4號 對照
(2)空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 酶空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活
(3)排除無關(guān)變量PH對實驗結(jié)果的干擾
點評:此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中的①②③④代表細(xì)胞有絲分裂不同時期示意圖,以下敘述不正確的是(  )
A、①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
B、②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等
C、③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期
D、④期的體細(xì)胞有4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化曲線,據(jù)圖判斷,發(fā)生染色單體分開的區(qū)段有(  )
A、AB段和 KI段
B、DE段和JK段
C、HI段和JK段
D、DE段 和KL段

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的下丘腦受損,不會影響( 。
A、內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)
B、體溫恒定的維持
C、軀體運動的精確性
D、血糖含量的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題,圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中CD段形成的原因:
 

(2)圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的
 
段,乙細(xì)胞處于
 
段.
(3)圖2中甲細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞叫
 
,丙細(xì)胞處于
 
時期.
(4)基因分離定律和基因自由組合定律發(fā)生在圖2
 
細(xì)胞中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下述資料請回答問題:
資料1:自上世紀(jì)80年代初開始,瑞典西海岸淺灣由于海洋變暖導(dǎo)致海藻泛濫,鰻草“窒息”而大幅減少,肉食性的鱈魚失去了重要產(chǎn)卵地也減少,結(jié)果更小的肉食性魚類大量繁殖,進(jìn)而造成草食性鉤蝦和貝類的減少,而后者能有效控制藻類泛濫.
資料2:由于多種食肉動物不斷被捕殺,這種連鎖效應(yīng)不論在海洋中還是在陸地上都越來越普遍.這一變化會加劇全球變暖的影響力,更有利于絲狀藻類這樣的能耐高溫的物種生存.隨著生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)對氣候變化的抵抗力也下降.
(1)鱈魚種群的最基本的數(shù)量特征是
 
,可用
 
進(jìn)行取樣調(diào)查,該種群最可能的年齡組成類型為
 
,原因是
 

(2)草食性鉤蝦的碳元素流向有①
 
 
 
,存在的形式分別為①
 
 
 

(3)資料反映生物群落能體現(xiàn)出
 
和信息傳遞兩種生態(tài)系統(tǒng)功能,前者具有的特點
 
,后者在
 
方面具有積極的生態(tài)學(xué)意義.
(4)資料中體現(xiàn)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制為
 
(正、負(fù))反饋,種間關(guān)系有
 
.隨著生物多樣性降低,該生態(tài)系統(tǒng)的
 
抵抗力穩(wěn)定性,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩位同學(xué)用下面兩套裝置探究酵母菌呼吸方式.實驗裝置均放在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8~10h,兩組裝置中的石灰水都變混濁.據(jù)此回答下列問題:

(1)比較兩組裝置的石灰水混濁程度,裝置1
 
(高于、低于)裝置2,產(chǎn)生酒精較多的是
 
(裝置1、裝置2).
(2)裝置1中進(jìn)入錐形瓶A的空氣要經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液處理,原因是
 

(3)裝置2中錐形瓶D裝配好后,不能立即連通盛有澄清石灰水的錐形瓶,請分析原因
 

(4)引起兩組實驗結(jié)果差異的外界因素是
 

(5)一段時間后裝置2中發(fā)生作用的總反應(yīng)式為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為特異性免疫發(fā)生過程的圖解,請據(jù)圖回答問題.
(1)圖中細(xì)胞一必需在抗原的刺激下和①
 
(填該物質(zhì)的名稱)的作用下才能增殖分化成細(xì)胞三和細(xì)胞四,若細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)攻擊了自身的組織,從而會引發(fā)疾病,這種疾病被稱為
 

(2)圖中的抗原引起免疫反應(yīng)需要T淋巴細(xì)胞的協(xié)助,這種抗原稱為胸腺依賴抗原,但有些抗原不需要T淋巴細(xì)胞的協(xié)助,可以直接刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化并產(chǎn)生抗體,這種抗原稱為胸腺非依賴抗原.為了研究H7N9禽流感病毒上的抗原對于小鼠是屬于哪一種抗原,研究人員設(shè)計了如下的探究實驗.(實驗室配有H7N9禽流感病毒疫苗)
Ⅰ.實驗步驟:
①將生理狀態(tài)相同的未感染過H7N9的小鼠平均分成A、B兩組,測定兩組小鼠血液中抗H7N9的抗體含量.
②切除A組小鼠的
 
(填器官名稱),B組不做處理.培養(yǎng)一段時間.
 

④在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng).
⑤一段時間后,測定A、B兩組小鼠血液中抗體的含量.
Ⅱ.實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若A組
 
,B組
 
,則H7N9禽流感病毒屬于胸腺依賴抗原.(填有或無)
②若A組
 
,B組
 
,則H7N9禽流感病毒屬于胸腺非依賴抗原.(填有或無)
(3)研究發(fā)現(xiàn),新禽流感病毒H7N9的遺傳物質(zhì)中含有禽流感病毒H9N2的基因片段,推測此變異的來源是兩種病毒進(jìn)入同一細(xì)胞進(jìn)行了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩種群的增長曲線如圖,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、a點時乙種群的年齡組成為增長型
B、b點時乙種群的出生率大于死亡率
C、ab段乙種群的出生率大于死亡率
D、當(dāng)乙種群數(shù)量到達(dá)b點后將保持相對穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案