如圖簡要表示了光合作用和呼吸作用中的五個生理過程(分別用過程:A﹣E表示),請回答
(1)A過程中發(fā)生的能量變化是 ,該過程是在葉綠體的 上進行的,它為B提供 和 .
(2)圖中B表示的過程為 ,進行的場所是 .
(3)D過程表示的是有氧呼吸的第 階段,該過程是在 中進行的.
(4)上述生理過程中能產(chǎn)生ATP的有 (填上述字母編號),據(jù)圖分析用于ATP合成的能量形式有 .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì) I具有促進細胞C增殖、分化的作用 | |
B. | 能夠?qū)Σ【M行特異性識別的細胞有B、C和D | |
C. | 物質(zhì) I和物質(zhì)II都屬于免疫活性物質(zhì) | |
D. | 細胞A和B在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市高三上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.調(diào)查某地蒲公英的種群密度時,所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果
B.種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在K/2時種群數(shù)量增長最快
C.群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復雜,將來一定能形成森林
D.適當增加生態(tài)系統(tǒng)生物種類有助于提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市高三上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
一個細胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時期的是( )
A.DNA復制和有關蛋白質(zhì)的合成
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成
D.著絲點的分裂和細胞質(zhì)分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省青島市高三上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運輸方式與其他三種方式不同( )
A.根吸收礦質(zhì)元素
B.紅細胞吸收鉀離子,排出鈉離子
C.小腸對鈣的吸收
D.漿細胞分泌抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省等校高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一組是細胞衰老的特征?( )
①細胞無限分裂 ②水分減少 ③畸形改變 ④酶活性降低
⑤色素沉著 ⑥易分散轉(zhuǎn)移 ⑦呼吸速率減慢 ⑧細胞膜通透性改變.
A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省等校高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,細胞呼吸過程中化學能均轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹?/p>
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省等校高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞的各種結(jié)構(gòu)中,具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的結(jié)構(gòu)膜的一組是( )
①細胞膜 ②線粒體 ③高爾基體 ④中心體
⑤染色體 ⑥核膜 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧核糖體.
A.①②③⑤ B.①②③⑥⑦ C.①④⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為某家族遺傳系譜圖,下列有關的敘述中正確的是( )
A.該圖有可能是血友病的遺傳系譜圖
B.父親不可能攜帶致病基因
C.該圖有可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖
D.女兒一定攜帶致病基因
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