12．下列關(guān)于染色質(zhì)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．染色質(zhì)化學(xué)成分與核糖體的組成相同
B．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料著成深色的物質(zhì)
C．染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
D．染色體是由染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成的

分析 細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在．

解答 解：A、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；
B、染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料著成深色的物質(zhì)，B正確；
C、染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)，C正確；
D、在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進(jìn)入分裂期前期，染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗成為染色體，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體的組成、分布等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請(qǐng)分析并同答：

（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程被稱(chēng)為細(xì)胞的分化．
（2）③過(guò)程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于體液免疫．與③過(guò)程相比，④過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是更快、更強(qiáng)．
（3）參與⑤過(guò)程的產(chǎn)物Y合成并分泌的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等．
（4）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解靶細(xì)胞（被抗原入侵的宿主細(xì)胞）．如果X是HIV，則由于圖中T（或a）細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡．
（5）d細(xì)胞產(chǎn)生的Y物質(zhì) 與X結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
（6）若SARS病毒侵入人體后，首先通過(guò)體液免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng)，然后通過(guò)細(xì)胞免疫將SARS病毒消滅．注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清，對(duì)SARS有治療作用，原因是康復(fù)患者的血清中含有能夠殺滅SARS病毒的抗體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過(guò)程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收．下列敘述正確的是（　�。�
A．出汗可使血漿滲透壓降低
B．汗液中的乳酸、丙酮酸等酸性物質(zhì)具有殺菌作用
C．汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需消耗ATP
D．下丘腦滲透壓感受器興奮減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．半乳糖血癥是一種嚴(yán)重的遺傳病，圖一表示半乳糖在體內(nèi)的代謝途徑，圖二為某家族的遺傳系譜圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）導(dǎo)致半乳糖血癥發(fā)生的根本原因是編碼1-磷酸-半乳糖尿苷酰轉(zhuǎn)移酶的基因發(fā)生突變，使該酶合成受阻，導(dǎo)致1-磷酸-半乳糖積累，毒害細(xì)胞．
（2）半乳糖血癥患者喝牛奶會(huì)導(dǎo)致病癥加重，原因是牛奶中含乳糖，乳糖水解后可得到半乳糖．
（3）根據(jù)圖二可判斷，半乳糖血癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，11號(hào)基因型是AAXBXb或AaXBXb（半乳糖血癥和血友病的基因分別用A、a和B、b表示，血友病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳），11號(hào)和12號(hào)這對(duì)新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率是$\frac{1}{10}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．雜合子自交子代所表現(xiàn)出來(lái)的性狀是顯性性狀
B．在產(chǎn)生配子時(shí)分離的基因是等位基因
C．表現(xiàn)型相同的個(gè)體，基因型一定相同
D．后代中顯性性狀和隱性性狀的比是3：1的現(xiàn)象一定是性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長(zhǎng)，但近年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海，對(duì)多種生物造成毒害．有關(guān)該污染物的部分研究如下，請(qǐng)回答：
（1）較低濃度的有機(jī)錫即能抑制軟體動(dòng)物雌性個(gè)體的雌性激素合成，這些雌性個(gè)體的繁殖功能有何變化？繁殖功能下降．小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮，請(qǐng)推測(cè)其細(xì)胞免疫和體液免疫功能各有何變化？失去細(xì)胞免疫以及部分體液免疫．該污染物通過(guò)食物鏈的富集可能對(duì)魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)甚至人類(lèi)造成危害．
（2）有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚(yú)的年齡組成發(fā)生改變（如圖），請(qǐng)預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)由增長(zhǎng)型變成衰退型，種群數(shù)量下降．
（3）某海域受有機(jī)錫污染后，部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降，個(gè)別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類(lèi)群．這是在群落水平上研究的結(jié)果．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．HIV、大腸桿菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．某興趣小組將豆腐塊滅菌，接種微生物后培養(yǎng)2天，加入適量食鹽，經(jīng)密封放置10天后制得豆腐乳．
（1）在保質(zhì)期內(nèi)，豆腐乳放置時(shí)間越長(zhǎng)，蛋白質(zhì)含量越低，短肽和氨基酸含量越高．為研究其原因，該小組取適量豆腐乳汁稱(chēng)樣液，等量加入各支試管中，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．
處理編號(hào)處理方法顯色結(jié)果
①
37°C放置0min

加入等量雙縮脲試劑		紫色
②37°C放置10min
淺紫色
③37°C放置120min
淺紫色
④100°C加熱5min后
37°C放置120min		紫色
實(shí)驗(yàn)中，加入雙縮脲試劑A液后，樣液的顏色將不變．處理④中，100℃加熱的目的是使酶失活．如果處理③與處理②相比，顯色較淺則表明豆腐乳中蛋白質(zhì)被微生物產(chǎn)生的蛋白酶（肽酶）分解．最終使肽和氨基酸含量增加，因此保質(zhì)期內(nèi)豆腐乳放置越久風(fēng)味越佳．
（2）食用豆腐乳后，其中的氨基酸可以在人體內(nèi)通過(guò)脫水縮合作用形成蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞生長(zhǎng)，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運(yùn)輸效率提髙

B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，伹mRNA有變化

C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變

D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案