2.如圖為某一區(qū)域內(nèi)共同生活的M、N兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數(shù)量和種類),下列敘述正確的是(  )
A.b越大,生物適應環(huán)境能力越弱
B.d>b時,M與N的種間競爭激烈
C.當曲線不重疊時,M與N不存在競爭
D.當M呈“S”型增長到達K值時,會將N從該區(qū)域中完全排斥出去

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:這兩個物種處于共同的區(qū)域內(nèi),生態(tài)位重疊,有競爭關系;b表示每一物種攝取食物種類的多少,b越大數(shù)據(jù)越多,食物鏈越復雜,表示生物適應能力越強;d表示兩種生物攝取重疊的食物種類,d越大表示這兩個物種共同的食物越多,競爭越激烈.

解答 解:A、b越大說明生物攝取的食物種類越多,表明該生物適應環(huán)境的能力越強,A錯誤;
B、d>b時,兩種生物的食物種類重疊部分增多,競爭會加強,B正確;
C、根據(jù)曲線圖分析,M、N兩種生物攝取食物的種類有重疊,則為競爭關系,另外曲線不重疊時,M與N也可能存在競爭,如環(huán)境資源,C錯誤;
D、由于N與M攝取食物的種類不完全相同,所以當M呈“S”型增長到達K值時,不會將N從該區(qū)域中完全排斥出去,D錯誤.
故選:B.

點評 本題以曲線圖的形式,考查種間關系的相關知識,競爭和種群數(shù)量變化的相關知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.淋巴因子作用于免疫細胞 B.葡萄糖分解為丙酮酸

C.食物中的蛋白質(zhì)被消化 D.漿細胞合成抗體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察圖一、圖二,判斷下列說法中錯誤的是( )

A.刺激a點,指針將不偏轉

B.刺激b點,指針將偏轉兩次

C.刺激c點,指針將偏轉兩次

D.刺激d點,指針將偏轉兩次

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖示特異性免疫過程,請分析回答有關問題:

(1)該圖為 免疫.圖中D為 細胞,由 細胞分化形成.

(2)圖中能特異性識別抗原的細胞有 .(用字母表示)

(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結構十分相似,抗體向心臟瓣膜發(fā)起進攻,使人患上風濕性心臟病,這屬于

(4)抗體的化學本質(zhì)是 ,分泌抗體的過程需要 (細胞器)提供的能量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于對種群特征描述的是( )

A.蒲公英雜亂無章地分布在操場上

B.某池塘生活了約150種生物

C.某市男性公民與女性公民的比例為1:1.5

D.深圳市近三年入戶的人口約為31萬人,約占總人口的5%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于人和動物細胞的敘述,正確的一組是( 。
①正常細胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外培養(yǎng)可無限增殖;
②由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的;
③細胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一;
④致癌因子刺激引起的癌變是細胞的正常基因突變成原癌基因的過程;
⑤動物細胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細胞間相互識別和聯(lián)系用的“語言”“文字”;
⑥癌細胞容易在體內(nèi)轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關.
A.①③⑤⑥B.①②③⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖a和圖b是細胞結構的模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖a可能是下列哪種細胞?A.
A.玉米的葉肉細胞   B.酵母菌   C.藍藻   D.洋蔥根的分生區(qū)
(2)圖b細胞核中遺傳物質(zhì)的主要載體的存在的形式是染色質(zhì).
(3)以下描述正確的是B.
A.⑥與細胞壁形成有關            B.⑤內(nèi)的液體稱為細胞液
C.人體細胞不具有的結構是①⑤⑥D.①②③④⑤⑥⑦都具有膜結構
(4)圖a形成的組織是否為很理想的鑒定還原糖的實驗材料?不是.
(5)若該細胞是西瓜果肉細胞,則應該沒有[①]葉綠體.
(6)結構③與某種RNA的合成和核糖體的形成有關.
(7)細胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系.若用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖丁所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖戊所示.請結合圖示回答下列問題.
①圖丁中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次是:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
②圖戊中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次是:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜、高爾基體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞器的敘述中,正確的是( 。
A.有高爾基體的細胞一定是真核細胞
B.所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂
C.豌豆根尖細胞有絲分裂與中心體有關
D.葉綠體中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉移到線粒體中徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功.下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是( 。
A.瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)必須成分齊全、比例恰當
B.瓶內(nèi)生物之間可以存在捕食、競爭關系
C.應定時向瓶內(nèi)通氣保證生物的有氧呼吸
D.瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)需從外界獲得能量供應

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