【題目】某基因含有腺嘌呤的分子數(shù)為15%,含胞嘧啶的堿基對占全部堿基對的(

A.15B.35C.70D.85

【答案】C

【解析】

基因是有遺傳效應的DNA片段,DNA分子一般是由2條反向、平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈上的堿基遵循AT配對、GC配對的堿基互補配對原則,配對的堿基相等。

DNA分子的堿基互補配對原則可知,雙鏈DNA中,A=T、G=C,因此如果某基因含有腺嘌呤的分子數(shù)為15%,胸腺嘧啶T=15%,胞嘧啶=鳥嘌呤35%,胞嘧啶的堿基對占全部堿基對的比例是35%÷15%+35%=70%,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條DNA單鏈的部分堿基序列是-GATACTCTATGGA-,其對應的互補鏈中含有AG堿基數(shù)目是

A.24B.42C.43D.34

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小鼠體內(nèi)某分泌細胞結(jié)構(gòu)模式圖。若在一定時間內(nèi)使該細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸。請分析回答:

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中的細胞器__________________ (只填圖中相應數(shù)字)。

(2)圖中[7]可能是____________。

A.雌性激素 B.維生素 C.消化酶 D.肌糖原

(3)[3]和[5]兩種有膜小泡分別來自_______________________;[7]的合成、加工運輸過程所需能量大多是由[ ] ___________供給。

(4)[7]中的肽鍵在[ ] ____________產(chǎn)生,肽鍵的化學結(jié)構(gòu)式表示為________________。如果該細胞合成的是一種由A.B兩條肽鏈(共有51個氨基酸)組成的一種蛋白質(zhì),其中肽鍵的數(shù)目是______個,這些氨基酸合成該蛋白質(zhì)過程中分子量減少______。、

(5)此細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是該細胞__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是

A. 碳水化合物 B. 碳酸鹽 C. 碳酸 D. 二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)甲、乙、丙、丁四幅圖,分析下列說法正確的是

A. 甲、乙、丙、丁中都含有DNA和RNA

B. 具有丙結(jié)構(gòu)的生物,其體內(nèi)細胞一定具有丁結(jié)構(gòu)

C. 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D. 具有丁結(jié)構(gòu)的生物一定具有乙、丙兩結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的某動物體內(nèi)細胞分裂的圖像,下列分析正確的是

A. 甲圖發(fā)生了交叉互換 B. 乙圖發(fā)生了基因重組

C. 丙圖發(fā)生了染色體易位 D. 丁圖發(fā)生了基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒不具備的特征是( 。

A.一般由蛋白質(zhì)、核酸組成

B.遺傳信息儲存在DNARNA

C.病毒增殖所需的能量來自其自身的呼吸作用

D.能侵染并在宿主細胞內(nèi)寄生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)進入細胞都要穿過細胞膜,不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同。下圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜的三種不同情況。AB、C表示的物質(zhì)跨膜運輸方式分別是

A.主動運輸、易化擴散、自由擴散B.自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸

C.自由擴散、簡單擴散、易化擴散D.自由擴散、協(xié)助擴散、被動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過自噬作用及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,據(jù)圖回答:

1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_____的特點。圖中自噬體由_____層磷脂分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

2)線粒體的核酸含有的堿基有____種,受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響細胞的_____過程。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是_______。

3)水解酶的合成場所是_______。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細胞外或被細胞利用, 由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞自噬作用_______ (增強/減弱/不變)。

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