除了溫度和pH對(duì)酶活性有影響外,一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果.圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,圖2為相同酶溶液在無(wú)抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.下列說(shuō)法不正確的是( )

A.非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同

B.據(jù)圖可推測(cè),競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)

C.底物濃度相對(duì)值大于15時(shí),限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度

D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.葡萄種植基地為解決葡萄滯銷易腐爛問(wèn)題,引進(jìn)果酒、果醋生產(chǎn)線進(jìn)行葡萄的深加工,獲得了較好效益,其菌種篩選和生產(chǎn)流程如圖所示.其中在純化菌種A時(shí),共接種了甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)平板,每個(gè)平板接種量均為0.lmL.純化菌種B釆用的是劃線接種.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)候選菌種A和B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大差別是菌種A有核膜.圖中篩選菌種所用的培養(yǎng)基在滅菌時(shí)溫度為121℃.
(2)純化菌種A時(shí),乙平板的菌落分布如上圖所示,則純化菌種A的接種方法為稀釋涂布平板法,接種乙平板時(shí)的操作失誤是涂布不均勻.
(3)純化菌種A的過(guò)程中,除乙平板外,其余的甲、丙、丁、戊平板的菌落數(shù)分別是180、200、420、190,則樣品中菌種A的密度為1900個(gè)/mL,此方法計(jì)數(shù)的結(jié)果常常低于實(shí)際值,原因是少數(shù)菌落可能由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞形成的.
(4)果醋發(fā)酵與果酒發(fā)酵相比,提供的不同條件有提高溫度、通入無(wú)菌氧氣(空氣).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

茄子晚開花(A)對(duì)早開花(a)為顯性,果實(shí)顏色有深紫(BB)淡紫色(Bb)與白色(bb)之分,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.請(qǐng)回答:

(1)基因型Aa的植株減數(shù)分裂時(shí),若出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Aa型細(xì)胞,最可能的原因是 ,若偶然出現(xiàn)了一個(gè)aa的配子,最可能的原因是

(2)選擇基因型AABB與aabb的植株雜交,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中晚開花紫色茄子的基因型有 種,早開花淡紫色果實(shí)的植株所占比例為

(3)若只取F2中紫色茄子的種子種植,且隨機(jī)交配,則F3中深紫茄子所占的比例為 ,B的基因頻率為

(4)若通過(guò)基因工程將抗青枯病基因D導(dǎo)入到F1中,并成功整合到一條染色體上,以獲得抗病新品種(不考慮交叉互換),該方法所運(yùn)用的原理是 ,若要在盡短的時(shí)間內(nèi)獲得早開花抗青枯病的深紫色茄子,常用的育種方法是 ,一定能成功嗎? (一定,不一定)其原因是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A個(gè)精原細(xì)胞和A個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,最多能形成多少個(gè)受精卵( )

A.A B.2A C.3A D.4A

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).下列說(shuō)法不正確的是( )

A.CD與FG對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

B.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體

C.EF所對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D.BD對(duì)應(yīng)的時(shí)間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

對(duì)某植物的光合作用和呼吸作用進(jìn)行研究,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如下三條曲線,圖甲表示光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、圖乙表示呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系、圖丙表示光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)研究表明,植物嚴(yán)重缺水還會(huì)使葉綠體變形,影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程,據(jù)此推測(cè)最可能是葉綠體的 被破壞,光合能力不能恢復(fù).在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩種物質(zhì),請(qǐng)寫出在光反應(yīng)中形成這兩種物質(zhì)的反應(yīng)式:

(2)由圖甲看,當(dāng)植物生長(zhǎng)在缺鎂元素的土壤中時(shí)B點(diǎn)向 移動(dòng). 圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測(cè)量.

(3)由圖丙可知,環(huán)境溫度大于40℃時(shí),植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;當(dāng)環(huán)境溫度為 時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中B點(diǎn)表示.

(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為 ℃最佳.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程.Ⅰ﹣Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞2可以無(wú)限增殖.下列敘述正確的是( )

A.Ⅰ﹣Ⅳ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ

B.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D.效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死,此過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )

A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同

B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率

C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中

D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.漁業(yè)工作者知道自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵;其原因是具有較強(qiáng)的水流刺激,其過(guò)程如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)在自然水域中,繁殖期家魚逆流而上(逆流而上/順流而下),更能促進(jìn)產(chǎn)卵.
(2)對(duì)在靜水繁育池中的家魚使用促性腺 激素直接作用于初級(jí)卵母細(xì)胞可以促進(jìn)家魚產(chǎn)生卵子.
(3)圖中M和N階段分別進(jìn)行的是減數(shù)第一次分裂分裂和減數(shù)第二次分裂分裂:在“M前的間期”和“N的間期”(填“M前的間期”、“N的間期”或“M前的間期”和“N的間期”)要進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(4)某些污染物,可阻斷雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合,表現(xiàn)為抗雌激素(抗雌激素/類雌激素)效應(yīng),引起魚類性別改變.這將引起種群數(shù)量特征中性別比例的改變,進(jìn)而影響種群的出生率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案