【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下圖所示的生長(zhǎng)素相關(guān)實(shí)驗(yàn)，由圖示可以直接得出的結(jié)論是

A. 生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸

B. 生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用

C. 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

D. 單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻

【答案】B

【解析】

分析實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，自變量為不同的瓊脂塊，觀察的因變量為胚芽鞘是否發(fā)生彎曲。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，用含生長(zhǎng)素的瓊脂塊進(jìn)行處理，胚芽鞘會(huì)發(fā)生彎曲生長(zhǎng)。

不存在相關(guān)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)，因此不能得出生長(zhǎng)素的化學(xué)成分為吲哚乙酸，A錯(cuò)誤；分析實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)的自變量為瓊脂塊中是否含生長(zhǎng)素，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看出，不含生長(zhǎng)素的對(duì)照組不生長(zhǎng)，而含生長(zhǎng)素的胚芽鞘彎向?qū)?cè)生長(zhǎng)，由此說(shuō)明，生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，B正確；該實(shí)驗(yàn)的胚芽鞘上均不存在尖端，因此不能獲得感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，C錯(cuò)誤；由于該胚芽鞘不存在尖端，而胚芽鞘的尖端是感光部位，因此該實(shí)驗(yàn)不能獲得單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻的結(jié)論，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)胞內(nèi)相關(guān)的生理活動(dòng)如圖所示，下列表述正確的是

A. 若該細(xì)胞為記憶B細(xì)胞，其細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中均能發(fā)生a、b過(guò)程

B. 細(xì)胞發(fā)生c過(guò)程時(shí)，mRNA沿著核糖體移動(dòng)，參與的tRNA可能有61種

C. 圖中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是由DNA中堿基的排列順序和環(huán)境條件共同決定的

D. 分化的細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)一定不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)，圓粒種子(R)均為顯性。兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)型如圖所示。讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，子二代的性狀分離比為

A. 2∶1∶2∶1 B. 9∶3∶3∶1

C. 1∶1∶1∶1 D. 3∶1∶3∶1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖，下列敘述正確的是()

A. 甲、乙、丙中都有同源染色體B. 卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞

C. 能夠出現(xiàn)自由組合的是甲圖所示細(xì)胞D. 丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)①所示的變化，在生物學(xué)上稱為_____。

(2)④過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性會(huì)_________。

(3)⑤過(guò)程產(chǎn)生的根本原因是_____。

(4)若 D 是某種哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，為證明藥液X 會(huì)抑制紅細(xì)胞對(duì) Ca2＋的吸收，可設(shè)計(jì)下面的實(shí)驗(yàn)：

①配制含 Ca2＋紅細(xì)胞培養(yǎng)液，并均等分為甲、乙兩組，在兩組中分別加入_____， 測(cè)定培養(yǎng)液中 Ca2＋的含量。

②甲組加入藥液X，_____，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。

③測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞培養(yǎng)液中的 Ca2＋的含量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了________，通過(guò)堿基互.補(bǔ)配對(duì)，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如圖)，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確的是

A. 蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng)

B. 花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的充分條件

C. 蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向

D. 口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)二胎政策的放開(kāi)，使得當(dāng)前人口的生育出現(xiàn)了小高峰。二胎孩子與頭胎孩子往往在性狀表現(xiàn)上有些差異，造成這種差異的內(nèi)因往往是

A. 基因突變B. 自然選擇

C. 基因重組D. 染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因概念的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位

B. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 基因是DNA分子上有一定功能的特異堿基序列

D. 基因是DNA分子上的任意一段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案