1.用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是( 。
A.將抗原注入小鼠體內(nèi)以獲得能產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞
B.促使動(dòng)物細(xì)胞融合最常用的方法有生物法、物理法等
C.要獲得雜交髓瘤細(xì)胞的細(xì)胞懸液,需用胰蛋白酶處理
D.可將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠體內(nèi),從腹水中提取單克隆抗體

分析 在制備單克隆抗體的過程中,需要先對小鼠進(jìn)行特定抗原免疫,使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞;在誘導(dǎo)細(xì)胞融合時(shí),除了異種細(xì)胞融合外,還有同種細(xì)胞融合,因此需要在培養(yǎng)基中篩選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞不能分裂;在獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞時(shí),可以將其注入小鼠腹腔中,以備獲得大量的單克隆抗體.

解答 解:A、用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,先將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞,A正確;
B、促使動(dòng)物細(xì)胞融合最常用的方法有生物法、物理法、生物法,B正確;
C、雜交瘤細(xì)胞具有癌細(xì)胞的特點(diǎn),表面糖蛋白少,沒有接觸性抑制的現(xiàn)象,不需要用胰蛋白酶處理,C錯(cuò)誤;
D、將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠體內(nèi),從腹水中提取單克隆抗體,也可進(jìn)行體外培養(yǎng),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了單克隆抗體的制備過程,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于“育種”的使用方法、原理或操作,錯(cuò)誤的是( 。
A.培育無子果實(shí)所采用的原理不一定是染色體變異
B.單倍體育種的部分操作需在無菌無毒的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完成
C.誘變育種常采用的方法有物理、化學(xué)和生物等方法
D.雜交育種與基因工程育種的原理都涉及基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下圖為5種不同的育種方法,據(jù)圖回答下列問題.

(1)方法1表示雜交育種方式,與A→B→C相比,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限.
(2)方法3、4、5所依據(jù)的原理分別是基因突變、染色體變異、基因重組.
(3)C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素,其作用的原理是在細(xì)胞分裂時(shí),抑制紡錘體形成,引起染色體數(shù)目加倍.
(4)若方法4中所選用材料取自二倍體生物,則有(填“有”或“沒有”)培育出新物種,依據(jù)是經(jīng)染色體加倍形成四倍體生物,四倍體生物與二倍體生物存在生殖隔離(交配形成的后代是三倍體生物,三倍體生物高度不育).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列哪項(xiàng)形成了新物種( 。
A.二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜
B.樺尺矍體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95%
C.馬與驢交配產(chǎn)生了騾
D.克隆多莉羊

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列試劑中在兩個(gè)試驗(yàn)中的作用相同的是( 。
A.鹽酸:“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”
B.酒精:“DNA的粗提純和鑒定”和“檢測生物組織中的脂肪”
C.清水:“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”和“用高倍鏡觀察葉綠體的線粒體”
D.CuSO4:“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.第41個(gè)世界地球日的主題為“珍稀地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”.其實(shí)質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展.下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),有利于人和自然的和諧發(fā)展
B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高能量傳遞效率
C.生物多樣性的保護(hù)要對珍稀瀕危物種合理開發(fā)利用,不能盲目地獵殺或采伐
D.利用現(xiàn)代生物技術(shù)培育有較高光合效率的作用,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
C.菌種均可來自于自然環(huán)境、接種純凈的菌種則品質(zhì)更佳
D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列變異屬于基因突變的是( 。
A.玉米子粒播于肥沃的土壤,植株結(jié)的穗大粒飽;播于貧瘠的土壤,植株結(jié)的穗小粒癟
B.黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒
C.在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴
D.小麥花藥的離體培養(yǎng)所培育的植株產(chǎn)生的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,若改變實(shí)驗(yàn)方法,則下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在含R型菌的培養(yǎng)基中添加S菌萃取物和蛋白質(zhì)水解酶,則無S菌落出現(xiàn)
B.在含R型菌的培養(yǎng)基中添加S菌萃取物和RNA水解酶,則有S菌落出現(xiàn)
C.在含R型菌的培養(yǎng)基中添加S菌萃取物和DNA水解酶,則無S菌落出現(xiàn)
D.在含R型菌的培養(yǎng)基中添加S菌萃取物和蛋白質(zhì)水解酶,則有S菌落出現(xiàn)

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