【題目】金黃色葡萄球菌是人類化膿感染中最常見的病原菌,可引起食物中毒、肺炎、腸炎等.某研究小組的同學用所學的微生物的實驗室培養(yǎng)的方法進行“變質(zhì)牛奶中金黃色葡萄球菌的分離和計數(shù)實驗”,部分實驗處理和結(jié)果如圖.(注:培養(yǎng)皿旁的數(shù)字代表菌落數(shù)目;實驗室條件滿足金黃色葡萄球菌的生長繁殖;實驗操作規(guī)范;實驗過程嚴格做好各項防護防擴散等工作)
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(1)在實驗室培養(yǎng)微生物,一方面需要為培養(yǎng)的微生物提供適合的和條件;另一方面需要確保無處不在的其它微生物無法混入,如培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基都可以用法進行滅菌.
(2)據(jù)圖,研究小組采用的是法分離和計數(shù)金黃色葡萄球菌.由樣品到4號試管的操作中,第一步,將分別盛有9mL生理鹽水的4支試管 , 并編號1﹣4號;第二步,用移液管從樣品中吸取1mL牛奶,注入1號試管中,充分搖勻;第三步,重復第二步驟操作,以此類推,4號試管的稀釋倍數(shù)是 .
(3)資料顯示,金黃色葡萄球菌有高度的耐鹽性,可在10%﹣15%NaCL的肉湯中生長;本實驗可配制含10%氯化鈉的培養(yǎng)基,使之成為培養(yǎng)基,以利金黃色葡萄球菌的生長,抑制或阻止其他微生物的生長
(4)通過觀察菌落特征可區(qū)分不同種類微生物,這些特征包括菌落的等方面;在統(tǒng)計菌落數(shù)目時,需按照菌落計數(shù)的要求計數(shù),以保證計數(shù)結(jié)果準確.據(jù)圖可得出1mL牛奶樣品中金黃色葡萄球菌的活菌數(shù)為 .
【答案】
(1)營養(yǎng);環(huán)境;高壓蒸汽滅菌
(2)稀釋涂布平板;滅菌;104
(3)選擇
(4)形狀、大小、隆起程度和顏色;3.6×105
【解析】解:(1)微生物的實驗室培養(yǎng)的關鍵是無菌操作,一方面需要保證目的微生物的營養(yǎng)和環(huán)境條件,另一方面需要確保不能使雜菌污染,培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基都可以用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌.(2)據(jù)圖分析,圖中的平板中的菌落分布均勻,使用的是稀釋涂布平板法接種.進行梯度稀釋時的移液管需要進行滅菌處理.圖中4號試管是稀釋4次得到的,的稀釋倍數(shù)是104.(3)金黃色葡萄球菌有高度的耐鹽性,而其他微生物的鹽的耐受力較差,所以實驗中配制含10%氯化鈉的培養(yǎng)基的目的是使其成為選擇培養(yǎng)基.(4)菌落的特征包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等.據(jù)圖可知1mL牛奶樣品中金黃色葡萄球菌的活菌數(shù)為(39+32+37)÷3×103÷0.1=3.6×105.
故答案為:(1)營養(yǎng) 環(huán)境 高壓蒸汽滅菌法(2)稀釋涂布平板 滅菌 104 (3)選擇(4)形狀、大小、隆起程度和顏色 3.6×105
1、實驗室常用的滅菌方法①灼燒滅菌:微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具,此外在接種過程中,試管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通過火焰燃燒來滅菌;②干熱滅菌:能耐高溫的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等;③高壓蒸汽滅菌:培養(yǎng)基采用該方法滅菌.2、菌落特征包括:(1)菌落大小、(2)菌落形狀、(3)菌落的隆起程度、(4)菌落的顏色、(5)菌落的透明度.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后,每隔30min檢測其血糖濃度和胰島素濃度,結(jié)果如下圖所示。下列分析中錯誤的是( )
A.血糖濃度升高引起胰島素濃度升高與下丘腦有關
B.胰島素能促進細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存
C.前30min內(nèi)該動物血液中胰高血糖素濃度也升高
D.血糖濃度下降通過反饋調(diào)節(jié)引起胰島素濃度下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用新鮮的綠葉為材料,進行綠葉中色素的提取與分離實驗,實驗結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
(1)Ⅲ的色素名稱是 , 若缺少該色素,則植株對光的吸收能力減弱.
(2)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2﹣3min后,試管內(nèi)的氧氣含量 . (填“增加”“減少”或“不變”)
(3)該實驗小組為了研究缺失笫Ⅲ條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,設計實驗所測得的相關數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如下表,請回答下列問題:
光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度 (klx) | 光合作用速率達到最大值時的最小光照強度(klx) | 光合作用速率最大值時CO2吸收量 | 黑暗條件下CO2釋放量 | |
甲植物 | 1 | 3 | 12 | 6 |
乙植物 | 3 | 9 | 30 | 14 |
①當光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率(填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率,若將甲植物從光照強度為1klx的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來源于 .
②當光照強度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為mg/(100cm2h).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用纖維素酶除去植物細胞的細胞壁,而細胞膜成分又不受影響,這一現(xiàn)象體現(xiàn)酶的
A. 催化性 B. 多樣性 C. 專一性 D. 高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織結(jié)構示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
C.漿細胞分泌的抗體先進入③,再進入④
D.血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條多肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列三種氨基酸:
(1)C22H34O13N6的化學名稱是________;氨基酸之間的結(jié)合方式叫____________;其中甘氨酸的R基是___________。
(2)該多肽水解可產(chǎn)生_____個氨基酸,其中谷氨酸有______個,共需要消耗______個水分子。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)由124個氨基酸組成,其中有8個-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(如圖)時,生成4個二硫鍵(-S-S-).該蛋白質(zhì)分子形成過程中減少的分子量和至少含有的O原子數(shù)分別 ( )
A. 2222 125
B. 2214 125
C. 2222 124
D. 2160 124
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