在如圖所示的細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是( )

A.糖原和RNA B.糖原和DNA

C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實(shí)驗(yàn)步驟中正確的是( 。
A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)T細(xì)胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞
C.雜交瘤細(xì)胞的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體
D.融合后的細(xì)胞直接進(jìn)行培養(yǎng)就可提取單克隆抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.大熊貓被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”,體細(xì)胞中有42條染色體.下列有關(guān)其說(shuō)法不正確的是(  )
A.大熊貓身體的大小主要決定于細(xì)胞數(shù)量的多少
B.大熊貓?bào)w細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,核DNA量不發(fā)生改變
C.大熊貓細(xì)胞分化過(guò)程中,體細(xì)胞中染色體數(shù)始終為42條
D.大熊貓衰老過(guò)程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體小野果.如圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實(shí)驗(yàn)材料,培育抗蟲(chóng)無(wú)籽獼猴桃新品種的過(guò)程.相關(guān)分析正確的是( 。 
A.過(guò)程①的原理是基因突變B.過(guò)程④⑦可能都用到秋水仙素
C.過(guò)程⑤的兩個(gè)親本存在生殖隔離D.過(guò)程⑥得到的個(gè)體沒(méi)有同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示為A、B、C三種質(zhì)粒和一個(gè)含目的基因D的DNA片段示意圖.圖1中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍(lán)色顯色基因.圖中EcoRⅠ、PvuⅠ為兩種限制酶,質(zhì)粒上限制酶括號(hào)內(nèi)的數(shù)字表示限制酶切割位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)的距離.回答下列問(wèn)題.

(1)圖中三種質(zhì)粒中不能作為目的基因運(yùn)載體的是質(zhì)粒A、質(zhì)粒C,理由是(質(zhì)粒A)缺少標(biāo)記基因、(質(zhì)粒C)復(fù)制原點(diǎn)會(huì)被限制酶切割.
(2)在基因工程的操作過(guò)程中,需要檢查目的基因是否重組到質(zhì)粒中,應(yīng)使用EcoRⅠ酶切重組質(zhì)粒,完全酶切后,進(jìn)行電泳檢測(cè).若電泳圖譜中出現(xiàn)長(zhǎng)度為1.1kb和5.6kb,或者3.1kb和3.6kb的片段,則可判斷該重組質(zhì)粒已與目的基因重組成功.
(3)為研究目的基因D的功能,研究人員用圖2所示的引物組合分別擴(kuò)增D基因的D1片段、D3片段(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′).
注:引物Ⅱ、Ⅲ上的x,y片段分別與N基因兩端互補(bǔ)配對(duì)
①用引物Ⅰ、Ⅱ組合擴(kuò)增后,得到的絕大部分DNA片段是圖3中的d.
②將大量N基因片段與擴(kuò)增得到的D1片段、D3片段置于PCR反應(yīng)體系中進(jìn)行擴(kuò)增,得到的絕大多數(shù)擴(kuò)增產(chǎn)物是D1-N-D3(填“D1-N”或“D1-D3一N”或“D3-N”或“D1-N-D3”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是(  )
A.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中需要使用酒精
B.用于質(zhì)壁分離和復(fù)原以及觀察線粒體實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞應(yīng)均處于生活狀態(tài)
C.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),先滴加酵母菌培養(yǎng)液,后放蓋玻片
D.DNA半保留復(fù)制的證明實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)均用到同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列與人類性染色體有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.男性的X、Y染色體上可以存在等位基因
B.女性X染色體上的基因只能傳給她的兒子
C.Y染色體上的部分基因能在體細(xì)胞中表達(dá)
D.X與Y染色體上基因的遺傳符合分離定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是運(yùn)用生物陶工程技術(shù)培育“試管!暗倪^(guò)程.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)要促進(jìn)性成熟的良種母牛超數(shù)排卵,對(duì)良種母牛的處理方法①是促性腺激素;同時(shí)還需對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理
(2)精子與卵子相遇,首先發(fā)生頂體反應(yīng),使頂體內(nèi)的頂體酶釋放出來(lái),該酶的作用是使精子穿過(guò)放射冠、透明帶.
(3)32細(xì)胞期的胚胎稱為桑椹胚,該時(shí)期每個(gè)細(xì)胞都具有全能性(特點(diǎn));過(guò)程④稱為胚胎移植,進(jìn)行該過(guò)程除了可以用32細(xì)胞期的胚胎,還可以用囊胚.
(4)若想獲得數(shù)量較多的優(yōu)良胚胎,可采取胚胎分割的方法,該種生殖方法屬于無(wú)性生殖.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長(zhǎng)至關(guān)重要.如圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,請(qǐng)判斷有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的

B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)行

C.丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對(duì)于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)具有重要意義

D.膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是因?yàn)锳物質(zhì)的緣故

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