A. | 雜交育種 | B. | 誘變育種 | C. | 單倍體育種 | D. | 7轉(zhuǎn)基因育種 |
分析 四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
解答 解:單倍體育種的過程一般是首先花藥離體培養(yǎng),從而獲得單倍體植株,然后進行秋水仙素加倍,從而獲得所需性狀的純合個體.單倍體育種的優(yōu)點是能迅速獲得純合體,加快育種進程.依據(jù)的原理是染色體變異.
故選:C.
點評 本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核、葉綠體和高爾基體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細胞核 | ||
C. | 線粒體、葉綠體和細胞核 | D. | 細胞核、核糖體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮細胞中氨基酸進入組織液既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量 | |
B. | 管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸 | |
C. | Na+進出上皮細胞的方式是不同的 | |
D. | 管腔中Na+進入上皮細胞能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰蛋白酶與調(diào)節(jié) | B. | DNA連接酶與催化 | C. | 干擾素與催化 | D. | 載體與免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②正確 | B. | ②③④正確 | C. | 全都正確 | D. | 全都不對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有毒的S型細菌 | B. | 有毒的R型細菌 | ||
C. | 無毒的S型細菌 | D. | 有毒的S型細菌和無毒的R型細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞發(fā)生癌變其自由水含量較正常的細胞高 | |
B. | 儲存中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài) | |
C. | 在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成 | |
D. | 旱生植物比水生植物具有較強的抗旱能力,其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高 |
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