10.中國(guó)沙棘能在干旱、水土流失嚴(yán)重的黃土高原地區(qū)生長(zhǎng),有顯著的保持水土、改善生態(tài)的功能.科學(xué)家對(duì)生長(zhǎng)在某區(qū)域兩個(gè)不同地段(水分條件相對(duì)較好的溝底和水分條件較差的坡面)的中國(guó)沙棘雌、雄株進(jìn)行了研究,測(cè)得一天中6:00-18:00間的凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)變化曲線(xiàn)如下圖所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)曲線(xiàn)Ⅱ中,6:00~10:00之間凈光合速率明顯加快,這是因?yàn)殡S著光照強(qiáng)度的增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不斷增多,促進(jìn)了光合作用的進(jìn)行.
(2)曲線(xiàn)I中,葉肉細(xì)胞中的C3含量在8:00~12:00之間的變化趨勢(shì)為一直減少.12:00~14:00之間,I、Ⅱ兩條曲線(xiàn)都在下降,導(dǎo)致I、Ⅱ兩條曲線(xiàn)下降的主要外界因素分別是CO2、光照.
(3)在水分條件相對(duì)較好的溝底,14:00~16:00之間,雌、雄株單位葉面積有機(jī)物積累量的大小情況是:雄株>雌株(填“>”、“<”或“=”).
(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,土壤水分含量的變化對(duì)中國(guó)沙棘(填“雄株”或“雌株”)凈光合速率的影響較大,雌株(填“雄株”或“雌株”)更適合在干旱地區(qū)生存.

分析 在分析曲線(xiàn)圖時(shí)可分組進(jìn)行分析:曲線(xiàn)Ⅰ和Ⅱ均在溝底,含水量豐富且相同,因此可以看出雄株的凈光合速率高;并且在12:00-14:00之間,Ⅰ、Ⅱ兩條曲線(xiàn)都在下降,但是下降的原因不同.
曲線(xiàn)Ⅲ和Ⅳ均在坡面,含水量較少,圖中可以看出雄株的凈光合速率較低.另曲線(xiàn)Ⅱ和Ⅳ也可作為一組對(duì)照.
圖中曲線(xiàn)的縱軸表示凈光合速率,因此光合速率均大于呼吸速率.

解答 解:(1)曲線(xiàn)Ⅱ中,6:00~10:00之間凈光合速率明顯加快,這是因?yàn)殡S著光照強(qiáng)度的增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不斷增多,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的ATP和[H],故促進(jìn)了光合作用的進(jìn)行.
(2)曲線(xiàn)I中,8:00~12:00光照逐漸增強(qiáng),光反應(yīng)增強(qiáng),暗反應(yīng)也增強(qiáng),消耗C3的速率加快,故葉肉細(xì)胞中C3含量一直減少.由于Ⅰ、Ⅱ兩條曲線(xiàn)均為溝底植物,因此水分相同;12:00-14:00之間,Ⅰ、Ⅱ兩條曲線(xiàn)都在下降,但是曲線(xiàn)Ⅰ在12點(diǎn)之前就開(kāi)始下降,這可能是由于光照過(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,使二氧化碳供應(yīng)減少的緣故.而中午12點(diǎn)之后光照逐漸減弱,導(dǎo)致曲線(xiàn)Ⅱ逐漸下降.
(3)在水分條件相對(duì)較好的溝底,14:00-16:00之間,圖中可以看出曲線(xiàn)Ⅱ的凈光合速率高,因此雄株單位葉面積有機(jī)物積累量大于雌株.
(4)圖中曲線(xiàn)可以看出,在水分充足時(shí),雄株的凈光合速率高,但是在坡面,雄株的凈光合速率比雌株低,因此土壤水分含量的變化對(duì)中國(guó)沙棘雄株的凈光合速率的影響較大.雌株更適合在干旱地區(qū)生存.
故答案為:
(1)[H]和ATP
(2)一直減少  CO2   光照
(3)>
(4)雄株雌株

點(diǎn)評(píng) 本題以“中國(guó)沙棘”作為素材,考查了影響光合作用速率的環(huán)境因素(包括光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、含水量等)、光反應(yīng)和暗反應(yīng)聯(lián)系等相關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的分析曲線(xiàn)圖的能力,具有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列科學(xué)家在研究過(guò)程中所運(yùn)用的科學(xué)方法依次是( 。
①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):分離定律的發(fā)現(xiàn)  ②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程:提出“基因在染色體上”的假說(shuō)  ③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn):果蠅的白眼基因位于X染色體上.
A.①假說(shuō)-演繹法  ②假說(shuō)-演繹法  ③類(lèi)比推理法
B.①假說(shuō)-演繹法  ②類(lèi)比推理法  ③假說(shuō)-演繹法
C.①假說(shuō)-演繹法  ②類(lèi)比推理法  ③類(lèi)比推理法
D.①類(lèi)比推理法  ②假說(shuō)-演繹法  ③類(lèi)比推理法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA
B.真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,原核細(xì)胞和少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.在原核生物中,DNA位于細(xì)胞核
D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA,比“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”更具說(shuō)服力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.為研究城市環(huán)境污染和A植物生命活動(dòng)的關(guān)系,相關(guān)人員進(jìn)行了如下研究.
(1)研究者測(cè)定了不同污染程度下A植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①葉綠體中色素分布在類(lèi)囊體薄膜上,可用有機(jī)溶劑(無(wú)水乙醇)提取葉片中的色素.
②據(jù)圖1可知,隨污染程度的加劇,葉綠素的含量逐漸下降,其中葉綠素b含量變化的程度大于(大于/小于/等于)葉綠素a.
③進(jìn)一步分析,隨污染加劇,葉片中色素含量的變化會(huì)直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,進(jìn)而使葉片中制造有機(jī)物的量減少(增加/減少).
(2)研究發(fā)現(xiàn),與A植物共生的細(xì)菌X對(duì)受重金屬污染的A植物的生長(zhǎng)有1影響.
①實(shí)驗(yàn)一:采集污染地區(qū)累積重金屬的A植物,從其體內(nèi)分離得到共生菌X.
a.植物組織塊消毒后,用無(wú)菌水多次沖洗,將最后一次沖洗過(guò)植物組織塊的無(wú)菌水涂布于適宜的固體培養(yǎng)基上,適宜條件下培養(yǎng)一定時(shí)間后,若培養(yǎng)基上無(wú)菌落,則證明植物組織塊表面已達(dá)到無(wú)菌狀態(tài).
b.在無(wú)菌條件下,將經(jīng)a步驟處理的植物組織塊制作浸出液并梯度稀釋?zhuān)坎加谶m宜的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一定時(shí)間后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)不同形態(tài)的菌落,表明A植物內(nèi)部有多種菌存在.
c.將上述步驟中得到的細(xì)菌,在含(一定濃度)重金屬的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),從而得到耐重金屬的共生細(xì)菌X.
②實(shí)驗(yàn)二:觀(guān)察在重金屬污染條件下細(xì)菌X對(duì)A植物生長(zhǎng)的影響.
a.將細(xì)菌X與體內(nèi)無(wú)細(xì)菌的A植物共培養(yǎng),得到與細(xì)菌X共生的A植物若干株;將等量體內(nèi)無(wú)細(xì)菌的A植物作為對(duì)照.
b.將上述植物在含不同濃度的重金屬培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀(guān)察其生長(zhǎng)狀況,結(jié)果如圖2(忽略植物體中細(xì)菌X的重量).通過(guò)以上結(jié)果可以得出的結(jié)論是隨重金屬濃度的增加,對(duì)植物生長(zhǎng)的抑制作用加強(qiáng);細(xì)菌X可緩解此抑制作用.
③經(jīng)檢測(cè),重金屬在與細(xì)菌X共生的A植物組織和對(duì)照植物組織中的濃度相同,且單位體積植物組織中水含量相同.結(jié)合圖2可以得出,與細(xì)菌X共生的A植物中重金屬的總量較對(duì)照植物高(高/低/相等).
④綜上所述,同體內(nèi)無(wú)細(xì)菌的A植物相比,與細(xì)菌X共生的A植物利于(利于/不利于)清除環(huán)境中的重金屬污染物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.野生的森林草莓是二倍體(2n=14),野生的東方草莓是四倍體(4n=28),人工培育的“章姬”草莓是八倍體.研究人員將一個(gè)抗除草劑基因(Bar)轉(zhuǎn)入晚熟森林草莓的一條染色體上,培育出一批轉(zhuǎn)基因抗除草劑草莓.請(qǐng)回答:
(1)利用野生草莓培育“章姬”的過(guò)程運(yùn)用了多倍體育種技術(shù),依據(jù)的原理是染色體畸變.
(2)若抗除草劑基因(Bar)序列已知,可用化學(xué)方法合成目的基因.將目的基因?qū)腚x體細(xì)胞后,先脫分化形成愈傷組織,再用適當(dāng)配比營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的誘導(dǎo)之,直至再生出新植株.
(3)選用上述抗除草劑晚熟森林草莓與不抗除草劑早熟森林草莓雜交得到F1,F(xiàn)1中選取一株進(jìn)行自交得到F2,F(xiàn)2的結(jié)果如下表:
表現(xiàn)型抗除草劑早熟抗除草劑晚熟不抗除草劑早熟不抗除草劑晚熟
個(gè)體數(shù)110383612
①抗除草劑基因與早熟基因的根本區(qū)別是:堿基(或脫氧核苷酸)序列的差異.
②分析表中數(shù)據(jù),可知F2的抗除草劑晚熟草莓中純合子所占的比例為$\frac{1}{3}$.
③用F1為親本,通過(guò)單倍體育種可以較快選育出抗除草劑早熟森林草莓純合子,請(qǐng)用遺傳圖解表示選育過(guò)程,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明(B+表示有Bar 基因,B-表示沒(méi)有Bar基因,早熟和晚熟基因用D、d表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將綿羊的體細(xì)胞核移植到其去核的卵母細(xì)胞內(nèi)形成重構(gòu)卵(甲),可以培養(yǎng)成胚胎,并最終發(fā)育成完整個(gè)體,而將體細(xì)胞直接培養(yǎng)或體細(xì)胞核移植到未去核的卵母細(xì)胞內(nèi)(乙)都不能形成胚胎,對(duì)這些現(xiàn)象的有關(guān)表述不正確的是( 。
A.體細(xì)胞核具有發(fā)育的全能性
B.特定的細(xì)胞質(zhì)是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性的必要條件
C.染色體數(shù)量的變異可能使乙不能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性
D.卵母細(xì)胞具有發(fā)育的全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是(  )
A.在細(xì)胞分裂間期,核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
B.在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡綞體
C.在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目暫時(shí)加倍
D.在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.家蠶(2N=56)為ZW型性別決定的生物,某正常群體中偶然出現(xiàn)了一種顯性致死基因,該基因位于Z染色體上,可致雌配子致死.
(1)此顯性致死基因出現(xiàn)的原因最可能是基因突變.
(2)利用此顯性致死基因(用B表示),選擇特定的親本雜交,可使后代只有雌性.請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的遺傳圖解,并加以必要的文字說(shuō)明.

(3)遺傳學(xué)上將染色體上某一片段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫缺失.若一對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,常導(dǎo)致個(gè)體死亡,此缺失發(fā)生在雌家蠶的Z染色體上,也會(huì)致死.若僅一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子,生活力降低但能存活.現(xiàn)有正常體色雄家蠶(顯性純合子)與體色油質(zhì)透明雌家蠶雜交,子代中出現(xiàn)一只體色油質(zhì)透明雄家蠶.已知相關(guān)基因位于Z染色體上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷F1代雄家蠶體色油質(zhì)透明的原因是缺失還是基因突變.
方法步驟:將此體色油質(zhì)透明雄家蠶與體色油質(zhì)透明雌家蠶雜交.
結(jié)果結(jié)論:若雌蠶:雄蠶=1:2,則為Z染色體部分缺失;
若雌蠶:雄蠶=1:1,則為基因突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一個(gè)性染色體為XXY的男孩,下列情況中,其染色體畸變一定與他的父親有關(guān)的是( 。
A.男孩色盲,其父正常,其母色盲B.男孩色盲,其父正常,其母正常
C.男孩正常,其父色盲,其母正常D.男孩正常,其父正常,其母色盲

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同步練習(xí)冊(cè)答案