下列有關(guān)遺傳學(xué)實驗的敘述中，正確的是

A．艾弗里的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B．用35S和32P標記同一噬菌體進行試驗，可證明進入大腸桿菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA

C．孟德爾用F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子來解釋一對相對性狀遺傳實驗的結(jié)果，屬于演繹推理

D．摩爾根通過實驗證明了基因在染色體上，并用巧妙的方法測定出各種基因在染色體上的相對位置

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末考試生物卷（教師版） 題型：選擇題

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一。下列現(xiàn)象中，物理信息傳遞相關(guān)的是（ ）

A．花香引蝶 B．豪豬遇敵豎起體刺

C．候鳥南飛 D．警犬嗅尋毒品

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢外語學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B．若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一定需要用顯微鏡觀察

C．鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)

D．鑒定蛋白質(zhì)時，需水浴加熱2 min才能看到紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢外語學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在尋找人類的缺陷基因時，常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家族的系譜進行功能基因定位�？茖W(xué)家在一個小島的居民中，找到了引起藍色盲的基因。 該島約有44％的居民為藍色盲基因的攜帶者。在世界范圍內(nèi)，則是每10 000人中有一名藍色盲患者。下圖為該島某家族系譜圖，若個體Ⅳ14與該島以外某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，預(yù)測他們后代患藍色盲的幾率是 （  ）

A．11/5050B．99/20000

C．11%D．1/202

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北七市（州）高三3月聯(lián)合調(diào)研理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生型果蠅（全為純合子）的眼形是圓眼。某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計了如下圖甲所示的實驗。雄果蠅染色體的模式圖如下圖乙所示（I為XY同源區(qū)段，Ⅱ為X特有區(qū)段，Ⅲ為Y特有區(qū)段）。請據(jù)圖分析和回答下列問題：

（1）圖甲的F2中，能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是____。

（2）與雄果蠅體細胞中的性染色體組成相比，精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是 。

（3）圖乙中，Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點是____。

（4）若F2中的圓眼：棒眼=3:1，且僅在雄果蠅中有棒眼；則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段，也可能位于Ⅱ區(qū)段。請從野生型、F1和F2中選擇合適的個體來設(shè)計實驗，最后通過分析實驗結(jié)果，即可確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置。其實驗設(shè)計的基本思路是：

①用 交配，得到棒眼雌果蠅。

②用該果蠅與 交配，觀察子代中有沒有 個體出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三下開學(xué)考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將燕麥幼苗的胚根及芽的尖端4 mm切去,再將剩余的10 mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度（單位:mol·L-1）的生長素溶液中,保持在25 ℃下培養(yǎng)2 d后,測量胚芽和胚根的平均長度（單位:mm）,如圖顯示實驗結(jié)果,回答下列問題:

（1）生長素是一種植物激素，其化學(xué)本質(zhì)是      ，生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的方式稱為
（2）切去胚芽及胚根尖端部分的原因是         。
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出促進胚芽生長的最適生長素濃度是    ,胚根伸長的最長長度是    。
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)還可得出對生長素敏感程度較高的是       。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶第一中學(xué)高三下開學(xué)考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)研究方法和生物實驗方法的敘述中，錯誤的是（ ）

A．研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

B．孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律和摩爾根果蠅實驗證明基因在染色體上——假說一演繹法

C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和模擬體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)機制——模型建構(gòu)法

D．探究酵母菌細胞呼吸方式和觀察植物細胞的質(zhì)壁分離實驗——對比實驗法

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